四月的风还是有些冷的，尤其在清晨六点半的校园里。我把校服拉链拉到顶，攥着书包带快步穿过操场，在整个初一学生中，我每天早晨都是第一个到的，坐在教室里还要再等一会儿，其他学生才会陆续进班。
在等待过程中，指尖在草稿纸上划了又划，我忽然想到现在集训队每天都会考试，下课都没有多少时间再去找康若琦了，而且集训队要比普通班多上1个小时的晚自习，怎么才能再和她传纸条呢，突然我灵机一动，在纸条上写着：
［嘿嘿，以后每天早上我都会把纸条放在你抽屉里，放学后，你也把你的纸条也放在抽屉里，我放学后就去拿｜◡｜］
走出教室时，晨雾还没散尽。我贴着走廊的墙根溜到（6）班后门，校服袖口蹭过冰凉的瓷砖。左右瞥了两眼，值日生的拖把还斜靠在楼梯口，便猫着腰快步走到她的座位。并将纸条放在抽屉里显眼的地方，随后就开心的离开了。
当然，一天中不可能真的一次都没有和她传纸条的机会。
有时候她会把纸条给一个我和她都认识的男生，让这个男生给我。
琦：
［吸吸！我考了114分.看我多棒~（都是自己做的，谁也没抄~）
快夸我！！！！
还有一件让人生气的事情，yc将我俩的事告诉了杨小梅，真想刀了他｜◡｜
真的会谢哦，哼哼（想好怎么报复他了｜◡｜）
（你们什么时候回来啊，我想周沈了｜‸｜）
（看我多棒~考了114分，距离我追上你应该不远了，吸吸！｜◡｜）
再，见~
（我要去实行我的报复计划了）（哦吼吼~）
4.23］
下面的这张纸条应该是我回复她的，但又有点不顺。
当时我的占有欲真的很强，什么都在意。后来才发现，那些脱口而出的占有欲，像初春的冰棱，尖锐得能划伤彼此。
锦：
［谁让你在他的试卷写字，不准写，你只能在我的试卷上写，再让我发现，你就完了.
不过你考了114分，还算不错，值得表扬，不要骄傲哦.
还有你好像没有对我冷漠吧，我感觉还挺正常的，可能是我认为我俩在现实就是这样的沉默寡言，所以没感到.］
琦：
［你没感到？我以为那天对你特别冷漠…｜‸｜
我也不知道为什么，就一遇到你就很紧张｜‸｜真的不知道为什么（tmd）
所以就算你近在眼前，我也不太敢跟你聊天
（真的很紧张，怕说错什么）（可能是害羞，但我感觉不对｜_｜）
不知道为什么，以前也没这种感觉…｜‸｜（悲伤）
吸吸！我可没骄傲，那是你认为的，md
拜～
4.23］
琦：
［问你几个“小”问题：
你说我们对彼此的喜欢能持续多久呢？
要是真的有人把你抢走了呢？
要是你哪天真的不要我了呢？
要是我们以后再也见不到了，你把我忘了呢…
｜‸｜
（没错，我又“人格分裂”了｜◡｜）
（别在意，我只是又开始胡思乱想了而已｜◡｜）
（记得一个个回答哦~）
再，见~
4.23］
当然，我的回复已不在。
如今再看这几个问题，竟不知如何回答了。
那时的我们，连等一场下课铃的耐心都没有。
或许要等风把少年人的尖锐吹圆了，这些问题的答案才会慢慢浮出来。
集训队的晚自习结束时，教学楼的灯一盏盏熄灭。我故意慢慢收拾书包，把笔袋里的笔一支支按颜色排好，听着走廊里的脚步声从喧闹到稀疏。假装去厕所绕了圈，回来时人基本上走光了，我再去6班拿康若琦留给我的纸条。
在之前我都是还没打下课铃就收拾好书包，等铃一打，我就迅速冲出教室，做到第一个冲出学校大门的人。
第二天，
琦：
［嗨害～
我不报复了，yc跟me说了，只要我们成绩不掉下去就不会跟赵文说｜◡｜（哥有信心~）
只希望你们能快点回来，我想周沈嘎嘎了（我真的好想她｜‸｜）
有你这些话我就满足啦～
只希望你不会骗我｜◡｜
再，见~
4.24］
与这张纸条一起的还有她和yc的一张纸条。
［“是你跟杨小梅说的我跟陈世锦的事，对吧”
“算是，包括我喜欢zah，ljm喜欢万辉也说了，但小梅不跟赵文说，前提考好”］
琦：
［你知不知道我上课有多tmd无聊啊！md，周沈又不在，上课太无聊了，又没人陪我玩.
啊啊啊！无聊死吧.tmd，无聊s了
发疯中ing：X﹏X（死了）－＞｜◡｜（又活了）
真的无聊啊，又不想听讲
又没人陪我……
自闭去了，再，见～
4.24］
这天我们集训队还换了座位，我竟然和一个女生。
琦：
［坐你旁边的女生长得好看吗？她对你有好感吗？你对她呢？你有给她看过我们的信吗？你有跟她说过我吗？你跟她有过肢体接触吗？（实话实说，你就算不说，我自己心里也会有数的，你骗不过我的.除非我甘愿被你骗｜_｜）
吸吸！别问我为什么要问你这么多问题（毕竟我也不知道为什么，就是想问）
只是希望你如实回答，好了
再，见.
4.24］
当时我和我的新同桌也会聊天，也会有接触，也会互相抄作业，可是这些发生在她身上，当时的我就不乐意了，真是可笑啊。
以下是我不知道该接她哪两张纸条的纸条。
［你上课认真听讲，别跟他说话，这样就做得了作业，不好吗？我还给你最后一次机会，要是再让我听到关于你和他上课时候一起玩的消息，你就完了！希望你能改过来］
［对，我是跟前面的女生说话了，但我跟她说的话应该没有你跟他说的话多吧！反正，你自己注意点就行了，另外，你的手只能我碰，他要是还要碰你的手，你就躲着点，大不了告诉老师］
当时我说的话真是可笑啊。
占有欲就像圈地一样画出疆界，却不知道春风早晚会吹过围墙，把少年人攥得太紧的拳头，慢慢吹成愿意松开的手掌。
现在我好想把想对她说的话，折成纸船放进四月的风里。告诉那个趴在课桌上等纸条的女孩，有些喜欢会被时间磨成更温柔的样子，就像穿过走廊的风，带着点当年的凉意，却再也吹不散什么了。
