第28章：大三的“小挑战”
大三开学，林微和江屿都迎来了新的挑战——林微要准备教师资格证考试，还要兼顾专业课的论文；江屿则要带队参加全国数学建模大赛，每天泡在实验室里。
刚开始，两人都有点忙不过来。林微背教资知识点到深夜，有时候会对着厚厚的教材发呆。
林微妈妈给她寄来了安神茶：“微微，学习再忙也要注意休息，别熬坏了身体。”林微捧着安神茶，心里暖暖的，回复：“知道啦妈，我会注意的。”
江屿带队时，因为队员思路不一致，经常会发生争执。江爸爸给江屿打了电话：“儿子，遇到问题要冷静，学会倾听别人的意见，团结才是力量。”
江屿点头：“知道了爸，我会的。” 有天晚上，林微在图书馆背书，突然收到江屿的消息：“今天跟队员吵了一架，有点累。”
林微立刻收拾东西，去了江屿的实验室。推开门，就看到他坐在电脑前，眉头皱着，面前的草稿纸堆了一堆。
她走过去，轻轻帮他揉了揉太阳穴：“别着急，咱们先去吃点东西，边吃边说。”
在食堂里，江屿把和队员的矛盾说了出来——有人想用复杂的模型，有人觉得应该简化步骤，一直达不成共识。
林微听着，想起自己准备论文时和同学分工的经历：“你可以试试先让每个人把自己的思路写下来，找出各自的优点，再结合起来。就像我写论文时，和同学一人负责一部分，最后再整合，效率会很高。”
江屿觉得有道理，第二天就按照林微说的方法，让队员们各自梳理思路。
没想到真的找到了平衡点，模型的框架很快就确定了。
他第一时间给爸爸打了电话，分享这个好消息：“爸，我按照你说的，冷静下来和队员沟通，问题解决了！”
爸爸笑着说：“好样的，继续加油。”
而林微这边，江屿也会在她背书累的时候，帮她把知识点编成口诀：“比如‘教育的社会功能’，可以记成‘文经政法生’，对应文化、经济、政治、法律、生态，是不是好记多了？”
林微的妈妈也经常给她打电话，鼓励她：“微微，妈妈相信你，你一定能通过考试的。” 在彼此的帮助和父母的鼓励下，两人都慢慢适应了忙碌的节奏。
林微顺利通过了教资笔试，她第一时间给妈妈报喜：“妈，我通过笔试了！”妈妈笑着说：“我的宝贝真棒！继续努力，准备面试。”
江屿的建模团队也进入了决赛。他给爸爸发了消息：“爸，我们进入决赛了！”爸爸回复：“好小子，有出息！好好准备，争取拿个好成绩。”
有天晚上，两人在图书馆学到闭馆，走在回宿舍的路上，江屿突然说：“等比赛结束，咱们去旅行吧，就去你之前说的云南。”林微笑着点头：“好啊，我想去看洱海。”
她给妈妈发了消息：“妈，等我面试结束，要和江屿去云南旅行。”
妈妈回复：“好啊，好好放松一下，注意安全。”
