抚育他人是一种积极特质，它可以长在良好的温室环境，也可以长在恶劣的黑暗环境，重点在于人怎样选择自己要成为的人，不在于经历了什么。
人生最重要的是选择，因为人是有意志存在的，你可以选择你想成为的任何人，无论你经历了什么，当你认定目标那刻，都可以为之奔赴和努力。
作者整理情绪词汇的时候，进行了细化的框架搭建，先对词汇定义，再列举类似特质，分析可能成因，表述相关行为，相关想法佐证，提出存在的相关情绪，和人物特质有关的积极方面，有关的消极方面，掺杂文学案例分析，举例某某电影的类似情节，可能和该特质冲突的其他特质，最后分析，一个人拥有该特质的情况，怎样的场景对他有挑战？
这个框架构建的比较细琐，这是一个已经成型的框架，我暂时不能为它命名，但往后的各类词汇，均是使用这样一组框架，进行各项内容的填空。
仔细算了一下，架子有十一个，架子一，内容定义，架子二，特质说明，架子三，可能成因，架子四，相关行为，架子五，相关想法架子六，相关情绪，架子七，积极方面，架子八，消极方面，架子九，文学案例，架子十，冲突特质，架子十一，挑战场景。
这是书籍成文的章节骨架，作者按照十一框架进行内容细化，这种大目标拆分细化的做法很聪明很厉害，因为章节排序整齐，行文简约，整本书的归纳规律都清晰，最大程度便宜读者，直接一遍用，需要哪个特质翻哪页，直接对作者提前延展好的特质套自己人物身上，不需要自己再调查，直接使用作者已经调查好的现成材料。
作者架子的细化步骤我觉得很多了，我想根据我的思维，主观理解后分三层，经历层、选择层、底层逻辑。
人性是复杂的，决定一个人成为什么样的人，做出怎样的选择，影响人最大的一个因素大约是基因了，基因是底色，当一些特质被环境触发后，我们眼里看到，是一种现象的呈现。
抚育他人的特质，可以在光明环境形成，可以在黑暗环境形成，重要的决定因素是选择。
经历层：
光明：生长在有爱的家庭，耳濡目染。生性充满爱，抚育他人的过程找到自我价值，感受被需要。
黑暗：需要被照顾的年纪，积累了抚育他人的经验。至暗的时刻，接受过不求回报的爱。因为见到过某个人流露出善意，因此被感染。
选择层：
光明：慈母一样的角色，总是站在他人的立场，比在乎自己更多的，为他人利益考虑。不在乎帮助对方生存，更乐意扶持对方往上走，看对方一点点强大，比看自己变强，还要快乐。会有把孩子养大的成就感、快乐感、愉快感、幸福感。
黑暗：无差别的抚育他人，被恩将仇报，仍然会本能的抚育他人，会因为没有底线的抚育他人被拖累，结局惨烈。
底层逻辑：从拥有抚育他人特质的结果，正推反推可能的成因，再推出选择以后可能出现的结果，数量不计，由源头推表象，表象是任意环境搭配出的情节。是故事转折的重要地带。
抚育他人的特质，是亲切身份，积极互动过程，带给对方成长的一种结果。
