在古代由于没有拼音字母，人们要是想认识汉字、读出汉字，只能用汉字来注音，这样便产生了不同的注音方式，如汉代盛起的直音法，与之相似的用同音不同调的字来注音的注音法，还有凌墨轩所学习过的反切法。
即使经过后世的不断改进，汉字注音始终都带有局限性，因此在明朝后期出现了用字母注音的方法，这是因为那时有来到中国传教的西方传教士，《西儒耳目资》的出现引发了中国几百年后使用字母拼音的潮流，清末明初出现了切音发，经过改进以后就是我们现在在字典最后几页上经常看到的注音字母了，也就是拼音字母旁边的那种。
袁晓晓小学学了什么早就忘了，不过学汉字的基础肯定是先学拼音啊，所以她就在书店买了教学拼音的光盘，再加上一本新华字典，绝对够用了。
回到家以后，她将光盘放进EVD中，等画面显现出来的时候，那随之而来的声音简直童趣的不行，不过这本来就是教小朋友的，可爱一点也正常。
凌墨轩之前还以为识字要先生读一遍，他再跟着读一遍，将这些字的读音与字形对上且记下来就行，没想到会听到一个黑壳子里发出人声，他惊奇地看着电视里的画面，与他看过的皮影戏大有不同。
袁晓晓见他还挺有兴趣，便欣慰地笑了，其实她还挺喜欢小朋友的，虽然做家教的时候那些学生都不太喜欢学习，但是现在的凌墨轩对于这个世界来说不就犹如新生儿一般嘛，对什么事物都充满了新奇。
至此，凌墨轩开启了他的学习生涯。
在认字之余，袁晓晓在使用家里的电器和高科技产品时，都会带上凌墨轩，让他能够尽快适应现代生活。
“叮咚……”
“来啦！”
袁晓晓用毛巾擦干手，跑出来制止了想要起身的凌墨轩后，自己走到门边打开门，只见一个身穿工作服的人站在门口，身后还有一个大纸箱子，“您好，是、额……珠圆玉润？”
那人仔细又看了一眼单子才问出口，袁晓晓笑着回道:“是我。”
“那您签一下字吧。”
接过单子来，袁晓晓写了一个漂亮的签名，要说她这手字，当初可是下了苦功夫的，虽然只是因为可以多加点卷面分，但是不影响她自豪就是了。
等快递小哥走了以后，袁晓晓招呼凌墨轩来帮忙，这箱子这么大肯定是给凌墨轩买的东西。
果不其然，他们拆出来一堆架子，因为袁晓晓没有让凌墨轩常住在这的打算，所以就买了一张可以拆卸的木质床，将来等凌墨轩搬出去了也不会占地方。
当然这个想法她没有和凌墨轩说，不然他该多伤心啊。
要说家里最大的空间那非客厅莫属了，挨着落地窗的地方正好可以用来放床，等收拾好以后，凌墨轩也算是有容身之处了，不用继续蜷缩在沙发上睡觉。
凌墨轩对此感激不尽，决定展示一下他的厨艺。
