韩乔打开手机视频播放器，让田静看看她刚才狰狞可怕的样子。
然后打开手机音频播放器，让田静详细听听她在噩梦中提起过的那些名字，以及她在提起那些名字时的各种语气语调。
并且告诉田静，没有录音时，她提起过的其他一些名字。
然后，韩乔叫田静打开她的笔记本电脑，下载了一个简易CAD软件，要求田静仔细地想一想，有没有要补充的名字。
任何她想要补充的名字都可以，越多越好，连同上述所有名字一起，分散写在同一个CAD页面上，进行连线。
所有名字旁边写上她对那人的任何印象，所有连线旁边写上那些人之间的任何关系，形成一个思维导图，越详细越好。
这是她们的萧芳老师教给她们的方法，萧老师要求同学们一定要养成这样的习惯。
刘义伟老师个人更喜欢空手坐禅，他没有这样的习惯，但是同样认可这样的方法。
在江州心理研究所，田静的很多领导和同事都喜欢用画思维导图的方式来梳理思维、提高工作效率，除了刘义伟。
刘义伟担任江州心理研究所所长的时候，基本上都是背着手或袖着手，靠嘴皮子讲事情做工作，他的四位副所长，包括岳云和萧芳，则恰好相反，在大部分时候，都随身带着纸和笔。
他们说会做笔记的人不止要学会写字，而且要学会画图。
他们说刘义伟老师也无时无刻不在写字画图，但他可以不用纸和笔，因为他写烂的纸和写秃的笔，可能比大家加起来还要多，大家想要达到那个境界就更得多写多画。
他们说好记性不如烂笔头，智者千虑必有一失，百密一疏，必须多写多记，才能减少大量信息的疏漏，经常随手写随手记，才能避免大量灵感的遗漏。
他们说刘义伟老师的境界已经是疏而不漏难得糊涂，刘义伟老师不出手而已，他这十年来出手经办的案子，破案率为百分之百。
刘义伟老师自己本人说，他正是因为以前出现过致命的疏漏和遗漏，造成了无法挽回的遗憾，因此，他可以原谅自己在生活中忘了吃饭，但是不可以原谅自己在工作中犯下错误。
按照韩乔的要求，详细画着思维导图的过程中，由于师父刘义伟的名字也在列，田静自然而然地想起很多关于师父的事情。
但她总觉得好像忘记了一件跟师父有关的事情，却怎么也想不到。
在韩乔的要求下，田静把巫红忠的名字也写了上去。
因为巫红忠按照田静的意思，私底下去查探刘义伟和萧芳，而且无意中查探到了谭思强的踪迹，而这几个人的名字，都在思维导图中。
也因为杨清涟和杨远山等人上门闹事的时候，巫红忠和何志明、余晓然等人都先后在场，更重要的是，田静把小汪交给巫红忠，巫红忠却没有照看好，导致小汪让一群人给棒杀了。
据田静本人说，由于小汪被杀，她本人被掌掴，当天晚上她一宿没睡。
田静仔细回忆，那一夜她的状态，应该是她的副人格——霜刃——在主导。
田静向韩乔坦诚陈述这一点，有助于韩乔帮她进一步了解和分析。
