4.
伊藤大佐还在象鼻子沟。
进过壶瓶山的人都知道，象鼻子沟是壶瓶山峡谷中的一条沟壑。在沟壑的深处，有个山崖高耸的脊岭和一道伸进瀑布底下的崖根，活像一头大象的鼻子，人们因此把这地方叫象鼻子沟。
象鼻子沟对壶瓶山镇的人们来说，没有什么神秘。但是自从日本兵把象鼻子沟封锁以后，它就变得神秘起来。除了能进出象鼻子沟的人，没有人知道象鼻子沟里现在的情况。日本人到底在象鼻子沟里干什么？为什么把象鼻子沟封锁得像藏金银财宝似的？不仅是中国人不能进，就连一般的日本人都不能进。
伊藤大佐当然是能自由进出象鼻子沟的人，因为他不是一般的日本人。葬礼一结束，交代布置完晚上的宴请，伊藤就一头钻进了象鼻子沟，视察设立在象鼻子沟里的代号为101的秘密研究所。很显然野藤对101的视察比参加葬礼更为重要。
金田忽一郎所长对伊藤大佐的到来十分高兴。他不称呼伊藤为伊藤大佐，而是称伊藤教授。伊藤教授也不称金田忽一郎为所长，而称之为一郎。这样的称呼更符合或贴近他们之间的关系，因为他们是师生，也情同父子。
伊藤教授的视察也让研究所的人员精神振奋，因为伊藤不仅是来对研究的项目做进一步的指示与指导，还带来了日本裕仁天皇的慰问。裕仁天皇对101初步取得的研究成果感到满意。他希望101的全体研究人员继续努力，刻苦钻研，又好有快地完成大日本帝国赋予的神圣使命。
身着戎装的伊藤教授穿上白大褂，在学生金田忽一郎的陪同下进了实验室。
实验室里的情况让伊藤振奋，因为他看到了采用重水反应堆生产出铀U-235和鈈239PU的可能性，这两种核裂变的主要物质正在一台高速离心机里自持进行裂变，并通过一台大型计算机计算源源不断得出数据，各种物理参数跃然纸上，铀U235和鈈239PU仿佛呼之欲出。
伊藤看着最新的数据，又看看比上次视察消瘦了些的学生金田忽一郎，赞扬说：“一郎，干得不错。”
“这都是根据教授您的理念指导的结果。没有教授您的设想和引领，研究试验到不了今天这一步。”金田忽一郎说，听上去他不是谦虚，而是对导师由衷的敬佩。
“现在有什么困难或问题没有？”伊藤问。
“有。”金田忽一郎说。
“说。”
“现在的困难或者说问题是，计算机的计算速度还是太慢，计算机需要更新，”金田忽一郎说，“还有，离心机太小，需要研发一台更大的。”
“还有吗？”
“还有就是电力不足，不稳定。”
伊藤说：“我知道了。”
“如果这些困难都能解决，早日解决……”
“我知道。”
“计算机最好能从德国购买，那最先进。大离心机美国有，可是我们两国如今……”
“我知道。”伊藤又打断说，“这些你都别管，我来想办法解决。”
“谢谢老师。”金田忽一郎说，他其实很想知道老师怎么解决用什么办法解决这些困难，但是老师不说，他也不敢问。他看见老师陷入了思虑中。
他陪着老师在实验室里一呆就是三个小时。
伊藤感到有些累，在他走出实验室活动筋骨的时候，想起了晚上的宴请。他脱下白大褂，看看自己辛勤而又心爱的学生，说：“一郎，跟我去一次镇里吧。”
金田忽一郎的眼睛，透过上千度的近视眼镜，看着老师。
伊藤说：“星子来了。”
金田忽一郎扶了扶眼镜架。
“我们一起吃个饭。”伊藤说。
伊藤带着金田忽一郎坐车从警戒森严的象鼻子沟出来。车子朝壶瓶山镇驶去。
