“开始布局前，我再强调一遍比赛规则。”站在房间门口的裁判说道，“一、藏物时，对标的物和比赛道具进行处理时要注意限度，一旦发生不可逆的损坏，直接取消比赛资格。”
于亮咽了咽口水，收回了自己那砸壶的破坏性想法。
“二、五个花瓶必须按照同样的布局思路进行藏物，否则作无效处理。”
一般来说有几个对手对应布置几个花瓶，我们有四个对手应该布置四个花瓶才对，裁判要求多布置一个应该是作为备用吧。容发儿心里想道。
“三、布局区域只有这个花瓶，不包括桌子。”
太好了！就应该这样增加比赛难度！李闪闪在心里说道。
“都听清楚了吗？”
“听清楚了！”李闪闪、于亮、容发儿答道。
“开始。”裁判说完，手里的秒表也开始跑了起来。
动起来动起来！李闪闪在心里挥舞着双拳，但她不敢真挥，因为一不小心把花瓶碰倒了比赛就结束了。
“我有足够多的烟雾弹，可以把这些都扔到花瓶里。”容发儿从书包里拿出道具包，“里面有现成的小纸团，直接就可以用，不需要加工。”
李闪闪点点头表示认可，这最先想出来的藏物思路很常规但也很好用。
“阿亮有什么思路？”李闪闪问道。
“我还在想。”于亮用手捏着下巴说道。
“我的想法是在里面放一个取不出来的球。”李闪闪说道。
“这个好！”容发儿说道。她在第一次观察这个花瓶的时候就发现了，它的开口勉强可以伸手进去的，只要手臂够细够长，完全可以探到花瓶的底部和四璧。
如果李闪闪的思路能成的话，在花瓶内部布置一个难以取出的障碍球，而标的物又藏在其中，可以极大增加对手的寻物时间。
“这个球……”于亮思索着李闪闪的思路道，“标的物是放它里面还是外面？”
“里面吧！”容发儿说道。
“但这就有个问题了，如果对手选择赌一把，直接交答案说标的物在这个障碍物里面，我们反而就很被动了。”于亮说道。
“那就不放在这个球里面。”容发儿说道。
“不行。”李闪闪说道，“裁判没说寻物的时候不能把花瓶砸碎。”
容发儿想想也是，寻物过程中道具被破坏是常态，差点就被裁判强调的藏物注意事项给带偏了。
“可以把花瓶用胶布缠起来，摔也没法摔碎。”李闪闪说道。
“不用这么麻烦啦！”于亮说道，“在花瓶里装满水就可以了！”
“装水？”李闪闪和容发儿一时没法理解于亮的思路。
“是的。”于亮说道，“这里的地板是平的，把水倒出来的话要找个桶接，不然就得忍受这些水在地面上。”
李闪闪没理解于亮的脑回路，但是操作难度不大，也不会增加多少时间，便也点头表示赞同。
“那就行动吧！”李闪闪说道，“我用气球做障碍球，阿亮和发儿一起布置烟雾弹。”
“好！”于亮和容发儿都很有干劲。
三人开始忙碌起来，用最快的速度完成了布局。
花瓶里塞了一个改装处理过的不容易破的气球，气球与花瓶间的区域布置了大小不一的纸团，剩下的缝隙都是用水填上。
妙哉！布局完成！于亮在心里说道。
确定五个花瓶都布置无误后，李闪闪向裁判报告藏物完毕。
“请到观众席等待。”裁判说着带三人回到一楼区域。
坐在冰冷的座位上，三人都有些惶恐，怎么第四组里他们是倒数第二个回来的，除了丛云中学的汤佳，其他队伍都回来了。
我们用了这么长的时间吗？三人惴惴不安。
不，我们的用时是正常范围内的，毕竟有五个花瓶需要布局。李闪闪在心里说道。
只不过他们是怎么做到的呢？李闪闪扫了扫坐在第一排的对手。
第四组的最后一支队伍回来了，裁判带着选手们进入各自的寻物区域。
回到三楼之前藏物的房间，先前的五张桌子已经变成了四张，桌子上面是同组其他对手的花瓶。
原来如此，这样就方便多了。李闪闪对赛方的安排很满意，这样就不需要跑四个地方寻物了。
“计时开始。”裁判说道。
“一人找一个。”李闪闪说道，三人立即分开行动。
“找到了！”仅五秒，于亮便从触感异常的花瓶底部找到了隐藏其中的假花。
这无疑吹起了冲锋的号角。
于亮乘胜追击开始起底下一个花瓶，手插进去摸了两圈，没有收获，花瓶外表面也光滑无痕，一时间没有标的物的线索。
好家伙，玩阴的是吧。于亮笃定这个花瓶必然是泽和中学的杰作。
李闪闪这边，花瓶里塞满了意义不明的烟雾弹，邮票、弹珠、铅笔、橡皮擦等等，一一清除后也就找到了标的物，简直跟做小学加减法一样无脑。
容发儿这边，花瓶上插有三束假的茉莉花，把它们抽出来后，里面竟然是看不到线头的杂线团。
这是什么机关！容发儿把茉莉花放在桌上，观察着线团的结构，思考着如果把花瓶碎开会不会快一点。
打破花瓶会产生很多碎片，有一定危险性，但是不打破花瓶的话，这个线团没有半个小时以上的时间是解不开的。
李闪闪来到容发儿身旁，看了一眼花瓶内的线团，用手捏了捏茉莉花的花朵和花杆，排除了里面会藏有标的物的可能。
“怎么办？”容发儿问道，她想知道李闪闪是不是也觉得砸碎了会更好？
“花瓶外周检查过了，没有标的物。”容发儿说道。
“先不砸。”李闪闪说道，她用手指将线团往外勾了一勾，但除了抬高点高度，不起任何作用，因为花瓶上细下粗的设置，无法将线团带出瓶口。
怎么办？容发儿思考着，从书包里拿出剪刀和美工刀。
于亮这边也没有新的突破，泽和中学布局的花瓶毫无藏物痕迹，像是在表演一个魔术，标的物去哪里了？
不能慌。于亮深吸了一口气，想象如果是自己进行这种无痕迹藏物，会选择怎样的方案。
不在花瓶内，也不在花瓶外，更不在花瓶底部，那就只有这种可能了。
于亮睁开双眼，将花瓶抬离桌面。
