自闭症成因，除了少数孩子具有一定先后天生理疾病内因，以及生理功能变异不同于常人，绝大数皆因眼耳鼻舌身存在不同程度的敏锐与迟钝问题，以致感知外在世界，形成相应显意识体验，由此形成相应潜意识信息，继而以此为基础，形成相应思维认知意识，表现出相应情绪行为，以及发育发展问题。
至于心理意识与生理关系，心理意识乃至精神世界，主要由佛教八识体系构建而成。孩子由生理性眼耳鼻舌身感知世界，形成第六识显意识之意，由意而生辨，形成第七识思维认知，乃为智。前七识相互演变之前后，之过程，形成第八识之藏识，也就是弗洛伊德之潜意识，而悄无声息驱动情绪行为。心理学称之为潜意识的力量，哲学称之为心灵的力量，佛教称之为业力业行。
佛教第六识，以心理学而言，为显意识，由通过前五识而成，自我可以觉知，比如情绪疼痛等。第七识，以心理学而言，为思维意识，由显意识体验成辨所成之显智，如同电脑显示器，显示潜意识磁盘软件，同时以其潜意识磁盘软件之智而辨用，自我可觉可知可控可用。第八识，为前七识之和，之库，也为之演变生化之识，自我难以觉察，时常以无意识行为，梦境，乃至精神分裂，以潜意识独立模式而显现。九识为本，藏有觉性之种，此觉由九识之本，建立于八识基础所生所成。也是自闭症领域所谓的前庭觉。此觉本质，由体察自我所成，宗教称之为观照或观自在菩萨，初学者需要放松环境。以此投射与孩子，乃为安全感状态方能体验自我意识，从而提升觉性。此情反言之，如同健康群体激动或颓废，难以觉察自我情绪行为雷同。因此而论，反过来而言，自闭症孩子内心充满压抑与恐惧，从而失去了培养觉性的机会与能力，由此沉浸自我世界，身心发展受限，造成一系列问题，名为自闭或封闭症。以此而言，自闭症康复，排除病理康复，如从心理意识角度而言，皆需以良性显意识体验为核心。所谓分裂，不管是人格分裂，还是精神分裂，主要为六七八三大意识难以整合贯通，出现三大意识独立之行为。
八识与自闭症关系，敏锐性孩子，存在眼耳鼻舌身不同程度敏锐点，由于五识敏锐，六识体验深刻，七识对于未知产生恐惧，藏于八识，八识成绪，驱动行为。孩子会因刺激而选择逃避，终如石下之草，受压而生，出现各种畸形长势。处于发育中的孩子，由于惯性逃避，产生惯性力量，如狼孩与蜂王，必然会造成身心定势，而成异类。其他类型自闭症，以此理正负纵横而推，自然得知。
如果以此而言，各种类型自闭症，除去变异真正自闭症群体不言，其诱因诱源不同，外在行为情绪不同，但皆因孩子受压所致，导致内在显意识体验受限异常，造成第六识异常停滞，乃至由逃避而封闭，导致六识发展障碍，造成七识无源，八识难生，难以有效驱动行为情绪，难以展现固有潜力，结果由感知匮乏，意识匮乏，感知混乱，意识混乱，导致难以辨别自我与世界关系，以致七智不健，八识难生，异于常人。
眼耳鼻舌身五识异常，形成相应六识显意识体验，造成七识异常，八识匮乏杂乱。表现孩子由于缺乏相应的意识，造成孩子陷入逃避痛苦与追求快乐的世界，导致由身心问题表现出的社交，兴趣狭隘，刻板，应名，对视，等一系列问题。除了敏锐性，其他类型内在现象同样如此，以此以正负推导，纵横分析，自然得知。因此而论，无论何种类型自闭症康复，包括其他心理精神问题，乃至健康群体提升塑造，毋庸置疑，皆需遵循八识生成心理意识之理为用，返观心理意识驱动情绪行为之理而治。利用五识眼耳鼻舌身，选择环境，体验良性显意识，形成六识，以生七识，铸造八识，以生九识之觉性，以此康复！
再次重提，对于变异型自闭症而言，也就是真正自闭症群体，除了尝试以医学改变或塑造先天生理定势，主要以心理或催眠疗法，以心灵的力量突破先天变异功能，以此塑造后天。以期获得最大值，让孩子独立，融于现实！
