第四章•两个新高级魔法
书名:魔幻精灵1梦之所往,2心之所向 作者:孤月酌 本章字数:2020字 发布时间:2024-01-24

含巧大惊,急忙拦住她,这是她的任务,怎么能用洛昔的高级魔法交换?何况洛昔没有参加这十几年的分发活动,一直没有新的高级魔法。

“你是洛昔精灵?”丹丹微微皱眉,小月的药物制造公司里,只有洛昔一个人会使用曼吟琉璃的法术。

见洛昔点头,丹丹道:“曼吟琉璃在魔幻世界高级魔法中排名很高,如果用它来换配方,只怕不值得。”

“你们还有什么需要的?”丹丹问。

见两人摇头,丹丹叹了口气,将一本笔记递到两人面前,“这里记录了我制作的所有药剂,你们可以选择。如果只要瞬间恢复法力药剂的配方,我会拒绝这次交易。”

含巧沉默不语,甚至没有接过笔记,她不想让洛昔为了她,使用高级魔法交换。洛昔倒是不在意,拿过笔记翻看。

“洛昔,我们走吧。”含巧凑近洛昔,低声道,“本就是来了解一下,不需要完整配方。”

洛昔摇摇头,继续查看各种药剂的用途,“两界的瞬间恢复药剂差距太大,不是稍微了解就能改进的。”

洛昔的目光忽然停顿,她推了推含巧,“你看,这个药剂是不是有点像转世药剂?”

含巧顺着洛昔的手指看去,疗伤药剂?不曾听说。“只要体内还有一丝魂魄,伤势就能恢复,而且只有精灵能使用,与转世不像。”

“它同样能让使用者恢复正常,但是药效不如转世药剂。”

“小月医师和长明族长约定比试,不会是需要转世药剂吧?”含巧细细思考,她和洛昔需要这样的药剂提高防御,如果小月医师也需要,那不是更好吗?

丹丹坐在对面的沙发上,看着凑在一起低声交谈的两人,她们使用的隔音魔法,丹丹听不见她们的声音,但是她能猜到,目前发生的一切都在她的预料之中。

那是她的笔记,每日都要翻数十遍,她很清楚地记得那一页写着什么。

果然,小月要改进瞬间恢复法力药剂,是为了做那件事。

洛昔撤去隔音魔法,“丹丹医师,我们需要疗伤药剂的配方。”

丹丹同意了,没有丝毫犹豫。她研究这药剂十几年,不就是为了帮助小月医师吗?

待丹丹取来详细的配方,洛昔握住前者的手,在心中默念曼吟琉璃的法诀。

传输完毕,丹丹脑海里浮现出曼吟琉璃的法诀,她对曼吟琉璃有所了解。

丹丹按照咒词驱动法力,只觉体内法力随心而动,汹涌澎湃,她也拥有两个高级魔法的,但从未有过如此神奇的感觉。

临走时,丹丹交给洛昔一封信,托她带给小月医师。含巧细细思考一番,真想不到有什么话不能通过魔法手表传,难道小月医师的同门,都有这种以写字交流的习惯吗?

回到魔幻世界,含巧迫不及待地去研究配方,顺便想想该如何感谢洛昔。

洛昔来到魔幻风车201号,小月医师正在计算药物用量,洛昔简单讲述了与丹丹医师见面的事,随后拿出信件。

小月接过信封,放在桌上,却不打开,她的手表轻微振动,收到了含巧发来的两种配方。

瞬间恢复法力药剂和疗伤药剂同样可以补充法力,恢复自身。

十九年前,小月就在研制一种治疗药物,她以自身法力制造出很多延昼碎片,因存放不当产生了灵魂。如今医师还在制作那种药剂,洛昔真想不到有什么药剂能让小月医师制作这么久。

小月看着手表屏幕上的药剂配方,陷入沉思,丹丹跟随老师穆淑,主要学习制作治疗药剂,在这方面,她的确不如丹丹。

如今见了丹丹的配方,小月只觉得如醍醐灌顶一般,她想起了更多具有治疗效果的药物。

小月拿着信封去了里屋,等她出来时,手里握两张纸条,两张飞出,在洛昔面前悬浮,洛昔伸手握住。

第一张纸片上写着:“多谢你帮我换得疗伤药剂的配方,这是两个高级魔法。第一个是丹丹给你的,曼吟琉璃在高级魔法中也能排前几,若是只换两种药剂配方,难免有些亏。第二个是我用来感谢你的,好好练习。”

见洛昔接住写着咒词的纸,小月转身去配置药剂,仿佛两个高级魔法在她眼里,连一瓶毫无名气的药剂都不如。

洛昔回到住处,取出纸张,纸张一片空白,她手指紧握,攥住纸张,一股微妙的法力自纸张传来,洛昔感受着纸张里记录的魔法。

“红莲梦影?”她仔细回想,这是一个强大的治疗魔法,可以同时治疗法术范围内的所有人。

高级魔法中几乎没有治疗魔法,红莲梦影更是难得,洛昔难掩兴奋,等接受完毕,她终于知道第二个是什么了。

踏雪无痕,使用这个魔法可以瞬间改变位置,用来躲闪攻击。

踏雪无痕练成难度极大,很多精灵练几十年也找不到感觉,整个魔法世界,也就小月医师能用得炉火纯青,她能一人在与延昼巨人对战时全身而退,这个瞬移魔法功不可没。

当天,洛昔就在屋里研究这两个新魔法,吴桐则从意念空间里,取出长明传给他的一大沓作业,认真批改。自从长明开始教课,吴桐就负责批改作业。

学校里的很多课程,只有长明一人能教,他课时太多,只得把批作业的工作交给吴桐。对吴桐来说,批改魔法类作业简直小菜一碟。

倒是前些年,长明被迫上学,闹出不小动静。不知为何,这个在魔法方面天赋异禀的人,竟没有一点学习天赋。

也不知道他上课是怎么听的,每天的物理数学作业一道不会,都交给吴桐来做,若不是老师转世,只怕吴桐一辈子都不会接触到人类世界的这些知识。

于是,每日长明去学校,吴桐就在家里研究数学题,放学后,两人身份转换,吴桐作为老师,给长明讲解。

如果说作对一道题的难度是五星,那么给长明讲懂的难度将连续翻倍。

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