温予还记得他和宋辞的第一次相遇。
那时候他才四岁，宋辞八岁。
那时宋辞小学放假被他家长辈带过来去他家串门，而上幼稚园的他也放假在家。
那时大人们在客厅里聊天，而他就呆在房间里玩玩具。
宋辞被带到他房间。
他还记得那一刻。
一个干净的小哥哥，安静站在他房间的门口，对他点点头，微笑了下。
“温予，你好，我是宋辞。”
穿着白色的衬衫，黑色的紧腿长裤。
干净清透，双眸明亮。
有种特别的感觉。
他不知道那是什么感觉。
看着宋辞一步步走过来，他只觉得有点小小的紧张。
“温予在玩什么，加我一个。”宋辞走到他身边坐下。
他抱出一箱他觉得最好玩的积木，盯着宋辞。
“我们一起玩这个吗？”
他小鸡啄米似的点头。
宋辞笑笑。
“好。”
他们玩了起来，那种开心感，是小小的他从未体验到的快乐。
其实并没什么很特别的事情，宋辞只是很耐心的陪着他堆积木。
说话的时候，会习惯性地对他微笑。
不说话的时候就安静专注地摆着积木。
其他的东西记忆都是模糊的，像白光一样的，全在衬托着记忆中的小宋辞。
那么温和优雅。
也许是从那时，他就喜欢上了。
他总会问父母，宋辞哥哥什么时候还会再来。
他得到的回答是宋辞哥哥在上学，上小学。
小学是什么？好像是大一点的幼儿园？
不管是什么，他要去。
在他的坚持不懈下。
转眼在五岁，他如愿上了小学。
他在那里果然遇到了他的宋辞哥哥。
他在下课的时候就会飞奔到宋辞所在年级楼层的班级门口。
他那时还很小，还是个小胖团子。
宋辞班级，甚至他们整个年级都知道，宋辞有个胖团子小尾巴。
宋辞从最初的惊讶，到慢慢也就习惯了下课会有个小团子蹲守在他班级门口。
开始的时候他一心只想着让他的宋辞哥哥陪他，宋辞的朋友都没办法插过来，后来他被几个高年级的一顿威胁加说教，成功地吓唬住了他这个小团子，终于让他明白了，宋辞哥哥不是他一个人的，宋辞哥哥也有朋友，他们也想和他玩。
以后他就成了一个懂事的小尾巴。他在后面，就很安静的跟着。看着宋辞跟他的同班同学交谈聊天。那时宋辞的个子已经很高了。
在班级里时，宋辞会很自然的斜靠坐在最后一排的椅子上，微笑着和朋友们谈论最近的看的书或者影片。
半开的窗子，微飘的窗布，舒服的清风，和煦的光线。
他的目光流连在少时宋辞微笑的侧颜上。
那样的美好。
是他最珍惜的怀念。
宋辞偶尔会转过身，目光里似乎有星辰流转，笑着摸摸他的头，那就是他最最开心的时候了。每天都很期待下课，放学，每天都很快乐。
但是好景不长，当他三年级时，宋辞已经开始上初中了。
那时他的婴儿肥渐渐褪去了，看起来白白嫩嫩，大眼睛水汪汪的，特别萌。
因为他长得像女孩子，所以没少被男孩子欺负。
他哭过，虽然都是很幼稚的恶作剧：被揪下头发，橡皮被藏起来……他觉得只要自己长大了就好了。
可一想到不能每天见到他的宋辞哥哥，而且还要在这里忍受好久，他就十分伤感。
他的宋辞小哥哥，已经上了初中了。而且宋辞家也暂时去租离学校很近的地方，他好久没有见到他了。他想上初中，父母就告诉他学习好就可以跳级，他就开始拼命学习。
两年后，他终于小学毕业，并且上了宋辞所在的学校学习。
那年，他初一，宋辞初三。他九岁，他十三。
宋辞那时候是公认的校草了，不仅学习好，体育也好。尤其打篮球超厉害。再加上宋辞性格温和，所以人缘更是超级好。
当再次见到宋辞，他的心脏在砰砰的跳动。
宋辞正在和其他同学打篮球。
比他记忆之中长高了很多。
少年的身形欣长，常年运动的结果使得宋辞没有其他少年那么清瘦，也没有健美先生那么明显硬朗的肌肉线条，反而有一种充满年轻活力律动的匀称身材。
在阳光下挥洒汗水的样子，真的帅极了。
看到他来了，对他点头笑了笑。
宋辞很帅，五官是那种比例恰好的柔和英气。
笑起来会很暖，不笑的时候亦不失温和。
篮球一局很快结束，以宋辞一个漂亮的三分结束。
“温予，你来了，好久不见。”
看着高他好多的少年宋辞向他走来。
一步一步，他整个人都陷入了自己的心跳声。
宋辞身上同时有着少年的明媚，又有着与年龄不符合的深邃目光。只是静静站在那里就能吸引所有人的目光。
当他这次再对上宋辞深邃的目光时，他发现他再也移不开眼了。
他们初中与高中的学校是建在一起的。
学生的感觉也更成熟一些，和小学当然很不一样，所以刚到这里的他很多时候并不太能适应起来。
小学的时候，性别观念其实并不那么明显。
他的父母喜欢女孩，而且听说男孩当女孩养，这样好养活。因他从小身体不算太好，父母索性也就按照女孩来养他。
而且他也喜欢那些漂亮的小衣服，小裙子。
所以其实他的外貌气质都偏柔美，小时候还不明显。现在也过了几年，他稍稍长开了些，出落的越发亭亭玉立。由于习惯留一头齐肩的短发，不管从哪方面来看都容易误认为女孩子。
初中生躁动的年纪，好奇心和叛逆心一样旺盛。他年纪小，个子也小。明明是个男生，却顶着一张女生的脸。
无疑他是很扎眼的。
开始还好，同学都很照顾他。
但是没过两周，男孩子们越来越排斥他，欺负他。
从最初只是言语不善，到渐渐有人对他动手动脚。教室这种封闭空间里弥漫的对他恶意感，让他越来越压抑，除了宋辞，上学对他来讲只是一种折磨。
