第16章:有猫腻
书名:喜欢和鬼魂说话的影后 作者:镜中人 本章字数:2041字 发布时间:2023-09-14

“怎么?紧张,还是不知道?”


啊~老师们似乎都很享受,面对自己的提问,学生抓耳挠腮、不知所措的窘态啊。


袁葔儿磕磕巴巴道:“知,知道,老师……我,我想想,他,他是……”


“嗯嗯,慢慢来~”


欸?


青陌发现袁葔儿的举止有点儿奇怪,她不是问旁边的人,也不是用手机搜索,而是……


一个劲儿地往后瞄。


抽筋儿似的狂眨眼。


顺着她的视线看去,青陌锁定了一个人。


因为其他人都吓得不敢抬头,只有一个人对上了袁葔儿的视线。


这个人,正是佘曜。


吼?


有猫腻!


“ 他是1863年出生,俄,俄国,国演员,导……演,戏,戏剧……教育家、理,理论家。”


吭吃瘪肚说完,袁葔儿脸已经跟熟透的番茄一样了,再不摘下来就要爆啦!


“好,坐下吧。说的对哈,不用脸红,学着克服吧~”


“嗯。”


“旁边的同学,还有没有补充?”


“呃……他写了《演员的自我修养》……”


“对,这个是我要说的,这本书——”


老师拿起粉笔转身在黑板上写下书名。


“大家有时间要好好看看,就像他曾经说过的,要成为一个好演员,必须刻苦地钻研理论和技术,二者不可偏废。好,继续讲,注意力是什么,大家肯定懂,就是人能将焦点或意志集中在某一事物上,并持续一定时间,不被外界刺激所干扰的能力。在表演过程中,演员作为角色,在舞台上,或镜头前生活,跟正常生活中的人没有区别,都有对一定对象的注意力。那么我又要问了,大家说,你表现出的注意力越怎么样,才能使你的表演越具有感染力呢?谁想到就说,不点起来问了。”


“越集中……”


“唔,注意力一定得是集中的吗?如果你演的这个角色他恰好,就是心不在焉的状态呢?是吧,不完全正确。”


“越适度……”


“越符合角色……”


同学们开始小声发表意见。


“越贴近生活状态。”


“欸?谁说得贴近生活状态?”


青陌弱弱举手。


“这位同学说对了哈,就是越贴近生活,你的表演才能越具有感染力。那么,训练演员的注意力集中,一般有两种方法,第一,有意注意;第二,行动的注意。”


老师边说,边走回黑板前,写下两个大标题。


“有意注意,顾名思义,是指自觉的、有预定目的的注意。在有意注意时呢,往往需要一定的努力,人要积极主动地,去观察某种事物,或完成某种任务。所以,我们通常认为啊,有意注意这种注意集中方式呢,是由目的、任务来决定的,目的越明确、越具体,对完成目的、任务的意义理解,也就越深刻。同时呀,完成任务的愿望越强烈,就越能引起和保持有意注意。一个具有良好创作素质的演员,应该在创作开始之初,就迅速地把注意力集中到创作中来,并且下意识地做到真听、真看、真感受。”


老师用食指关节,对着黑板上刚写下的七字要求,敲了几下:“这是什么?也就是平时人们常说的,秒入戏啊,秒入戏。大家都觉得,一个能够瞬间入戏的演员很专业、很牛掰,首先,你得能够控制你的注意力!什么事?说。”


一位同学举手,老师点他发言。


“老师,那看很多影视剧花絮时,好多演技不错的演员总笑场,您说他们算专业嘛?”


“好,座。就像这位同学说的啊,确实有很多演员笑场的情况,那么他们专业不专业,也都演了很多影视剧了,甚至有很多电影咖。我只能说啊,演员也是人,天才也是人,都有状态不好的时候。而且,很多时候,其实是嘴瓢、动作失误等等导致笑场的,但他们都很入戏,甚至笑场后,也能立马回归注意力,而不是注意力不集中。更重要的是,等你咖位到那里了,你笑场,那就是缓解尴尬、烘托气氛,刚出道的小演员你连全程不出戏都很难做到的时候,你没资格笑场,人大咖笑了,你跟着笑笑还行哈,明白吧?”


教室内一片哄笑。


“明白了~”


“真实!”


踱步走下讲台,老师继续道:“有同学说‘真实’,确实啊,这就是社会。各行各业,你新人就是得谦虚、学习,真正的好演员,人家什么时候都是谦逊的哈。好,接着讲。小日子国电影《盗贼家族》都看过吧……啊,有同学没看过,那你做什么演员,这么经典的电影不看,没看过的,都回去补课啊!你看,我们的工作多好,补课就是看电影。”


“哈哈哈哈哈~”


“开玩笑哈,演员看电影就是学习,不是囫囵吞枣地看,而是要一帧一帧地品、学,在看的时候要观察、感受、思考。她这一段有没有打动你,你觉得出戏与否,好在哪,不好在哪,自己要学会判断。说句题外话,为什么现在烂片儿多,跟资本有关,但是有些观众的审美也需要提高啊。好,继续说那部电影,其中饰演母亲的上野绫子,面对女警,满心想的都是逝去的养子养女,这二人并不在场,那么她怎么表演无法接受这一事实的状态,就需要把注意力都集中到他们的身上。这样才能做到情感真挚地流淌,而不是毫无层次的嚎啕大哭,不懂收放的哭只是哭而已,那不是演戏。你心中要有对象,要有故事,不是说想到个伤心事能哭出来,撕心裂肺的就是好的哭戏,像某小花那种,所有哭戏都一个样儿,作为新人,可能令人惊艳,但时间久了还是如此,没有进步的话,她早晚也就被淘汰了……”


“谁呀?老师说的谁……”


“告诉我们嘛,谁呀……”


“好好奇……”


面对同学们的追问,老师却摆手道:“以后有机会自己去判断,没准儿你们中也能出几个这样的。这都是日后,你们需要积攒的经验。”


铃铃铃~


“好,课间休息十分钟……”

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