每一次到了要修剪指甲的时候，我总会情不自禁地想起四年级时的一个实习英语老师，已然很多当年的梦想不复存在，我终究成为不了自己理想中的那一个人。
从小成绩平平，样貌平平，也一无所长的我，从来都入不了老师们的法眼，也曾经尝试着像别的孩子一样，为了给老师留下一个好印象而去努力过，但终究败下阵来。
四年级的时候，学校来了一个实习老师，恰好教我们英语。虽然她仅仅在学校呆了两个月，但我对她的印象颇深。不是因为她的教学，样貌，而是她的一些与众不同的举动，深深地刺痛了我。她要求班里面每一个孩子都要修剪自己的指甲，她认为作为农村孩子的我们，极其不注意卫生，言语之间对我们充满了鄙夷。
当时她宣布这一要求时，大家面面相觑，不知所措，根本不知道她的葫芦里到底卖着什么药，也就不以为然，不当一回事。但后来一听说她要检查，不然就要挨打时。我们才当真了，问其原因，她说是为了卫生，为了干净，留长指甲不卫生，看着我们的指甲都是泥巴。听完这些，我更是觉得莫名其妙，看看自己的手，也看看同伴们的手，并没有像老师说的那样，根本就没有所谓的泥巴，决定对她的话忽略。那是我第一次对老师布置的任务嗤之以鼻，毫不在意。
没想到第二天，她居然真的要检查，而且拿了一条小竹子，一个一个摊手检查，手指甲但凡没有达到她要求的短就要挨打，很多同学的手都是干干净净的，就是因为手指甲长了一点都被打了手板。那是我读书生涯里第一次也是唯一一次挨打，竟然是因为这样一件莫名其妙的事。当时心里觉得特别的委屈，从此对这个实习老师再无好感。
让我更为气愤的是，有一天在隔壁班跟我一起长大的好朋友，我们两个班的英语老师是同一个人。她告诉我，她们班也和我们班一样，对于这个奇怪老师的行为很是不解，没有人把她的任务放在心上，大部分同学都被打了。但是我们两个班唯一不同的是，实习老师很是赞赏好朋友所在的那一个班，特别是对一个与我们相熟，关系也很好的女生关爱有加。她同样没有修剪指甲，可老师不仅没有打她，还因为当时我们的家离学校路程远而专门送了那一个女生回家并嘱咐她以后要好好学习。
两个月的实习结束后，实习老师已经不再出现在我们的视野里，造化弄人，那个当时老师非常喜爱的学生也并没有如她所愿，老师的偏爱最终不仅没有鼓励到女生好好上学，反而弄巧成拙。我一直都很理解每一个老师都有自己偏爱的学生，但是每一个学生都不应该被俯视，被忽略，被看清 。可对于当时实习老师的举动我始终百思不得其解，以至于这么多年仍然耿耿于怀。哪怕后来平平无奇的我考上了大学，也经历了很多教育的坎坷打击，可每每想起这件事我还是难于释怀，也许我不是老师所钟爱的学生，但是为人师表的她确实深深地伤害了当时的我们。
许多年过去了，我和那一个女生也从最初的好朋友，渐渐地没了联系，退出了彼此的生命里，形同陌生，走上了完全不同的道路。记下这些，并不是想讽刺些什么，是因为对于好朋友的可惜，对一个老师的惋惜。
事实证明，在这件事上您确实不算是一个好的老师，至少在我眼里您不是。我不知道您后来的故事，我不知道您现在是不是在某一所学校年复一年地教着一届又一届的学生，是不是也有了得意门生。也许很多人会为您辩解，当时的您年轻，不谙世事，没有经验，但是这些都不应该成为借口。
有些事发生了就永远存在，有些过错是永远都无法弥补的，也许您根本毫不在意这件小事，这才是最伤人的。可我不曾，它就像我的指甲一样，无时无刻不在提醒着我引以为鉴。
