于己说：不会吧。老师说：说说你家里的情况，我记得你是家里最小的吧？于己说：父母都是老实人，没文化，也不会说话。父亲是个人，母亲是父亲家属厂的工人。我上面有三个姐姐，一个弟弟。老师说：我记得，开家长会，和你被叫家长，都是你大姐来。于己进入了回忆中，慢慢说道：是的。在我的印象里，大姐参加工作早，家里的大事小事，都是大姐在支撑着。姊妹们的工作，都是大姐安排的。我父亲去世的早，我和弟弟结婚，都是靠姐姐的帮助，大姐在我家里贡献最大。
老师说：这就是家庭文化遗传，你从小由父母宠护，姐姐们的疼爱。才养成你淘气顽劣的习性。在那时候，多数的家庭文化都一样。老辈走过的苦和穷，经历过的自然灾害。成就了活着的本能。别饿着，冻着了，就满足了！教育下的和善听从，环境下的放养，也养成了，后天遗传的习性，也是传统家庭文化的诟病！
于己听着老师的话，也回忆起自己的小时候。淘气、顽皮、不听话、愚蠢和倔强，总之是往事不堪......
于己回味过来，才想起老师在说阳阳的事。忙问道：老师，您是说，阳阳的习性和我一样？老师说：不良的习性，基本和你一样。于己说：老师您说的具体点。
老师沉思一下，说道：阳阳的心理表现，有着唯诺和是从，也是抑制灵性发挥的阻碍。然后又说道：你中学时的习性里，有没有相同的表现。于己沉思着，然后悲凉的说：有过。老师说：唯诺，是从，都存储在习性自我里。
于己说：怎么去改变。老师说：你现在还有这种表现吗？于己说：没有了。老师说：这就是了，它虽然存在，只是，环境因素下的折射行为。随着知识增长，和精神升华，就会被减退或抹去。
于己说：还好，能去除就好。老师说：这是外力无法干预的存在。需要，知识，时间和阅历上的自省自觉。于己说：老师，我懂了。老师说：懂不懂，慢慢去悟。我和你说说，张老师的补习收费。我是看到阳阳的心理活动，才考虑让张老师，给阳阳补习功课的。于己说：我知道，您都在为阳阳考虑，我很感谢您！
老师摆了摆手，说道：张老师是位很有耐性的老师，责任感很强。对阳阳也算是因人施教，你不要认为，阳阳补习功课很简单。习性定型了，一切也复杂了。很可能前功尽弃，或产生更糟糕的后果。所以，主要还在于父母，一是要理解孩子，二是要陪伴，教导和鼓励孩子。于己正要说话，被老师摆手打断。
老师又说道：张老师不缺钱，收费标准是我订的，一是让你知道，代价的痛！二是让你知道，教育的价值！于己诚恳地说：老师，我懂了，谢谢您！
老师说：你的窟窿的怎么补，于己愣了愣说：老师，您说补什么窟窿。老师眼睛一瞪，说道：阳阳补习费的窟窿。于己讪讪的苦笑着，说道：还没头绪。老师说：先要注意你的身体，别因小失大。你现在的感悟不错，可以考虑写点感想和文章发表，或做咨询一类的工作。于己说：我知道了，老师。
老师从抽屉里，拿出一本存折。推给于己，说道：这是我的私房钱，你去帮我去开个股市账户。于己问道：股市开户，老师，您要开股市账户？老师说：是开股市账户。于己突然发出大声说：老师，您要炒股。老师手指放在嘴上，嘘，小声点儿。这是我的私房钱，你拿去开个股市账户。
于己说：不行啊老师，股市开户需要本人去的，我去人家不会给开户。老师说：这我还不知道啊。让你去就是用你的名字开户。于己说：老师，这不合适吧。老师说：没什么不合适的，你难道，让我一个老头去开户，去股票交易所，排队买卖股票吗？
于己说：可我不会炒股啊！老师说：让你炒股你懂吗？于己摇了摇头，说：不懂。老师说：不懂就去学。又说道：你先去开了户，买什么股票，什么时候买股票，我都会告诉你的明白了吧？
于己说：明白了，那我抽时间去开户。老师把存折，放在于己面前，说：拿着，密码是......。于己说：好，记住了。于己收起了存折。然后问：老师，师母呢，怎么不在家。老师说：去看她的一个老姐妹去了。于己看了看表，十一点多了。就说：师母有没有说，中午回不回来，不回来，我帮您做饭去。
老师说：说要回来的，估计也快了。这时，响起了开门声。于己和老师说：我听到了开门声，应该是师母回来了，我出去看看。于己出了书房，便看见师母回来。于己说：师母回来了，看到师母后面是阳阳。师母说：回来了，阳阳刚好学习完也回来了。于己说：阳阳功课补习完了。阳阳说：补习完了。
老师走了出来，说：阳阳学习完了。阳阳说：是，李爷爷。老师又说道：英语上有什么不会的，就来问我，我可是，你爸爸的英语老师噢。阳阳说：我记住了李爷爷。于己说：老师，师母，我们回去了。师母说：快吃饭了，吃完再回去。于己说：不了师母，我们走了。
走在路上，于己问阳阳，补习功课，烦不烦？阳阳说：不烦。爱听张老师讲的数学吗？能不能听懂。阳阳说：爱听，也能听得懂。于己说：如果你觉得，烦躁和累的时候。就和爸爸说：咱们就休息。等休息好了，再来补习功课。阳阳说：我知道了。
那咱们就回家，你妈妈今天一天上班。咱们回去做好饭，听听你妈妈对新工作满不满意。阳阳也高兴的说：妈妈一定会满意，父子俩回到家里。阳阳开始补习功课了，夏阳也有了工作。于己心里很高兴，去厨房忙着做饭了。
刚过十二点，于己就做好饭菜，特意做了三个菜一个汤。不一会儿，夏阳回来。进了门就说：好香，饭都做好了。做这么菜，有什么高兴的事吗？
阳阳说：妈你有了新工作，爸爸说要庆祝一下。夏阳说：是吗？你去补习功课怎么样？张老师讲的好不好？阳阳说：挺好的，我很爱听。夏阳说：那就好，那咱们开饭了。
饭桌上，于己问夏阳说：新工作怎么样？对环境满意吗？夏阳说：环境挺好的，三间办公室，一个接待厅，五个工作人员。于己说：你负责做什么工作。夏阳说：我刚去，做接待工作。去婚介所的人多吗？夏阳说：下午就接待了一个，我看了登记簿，做了登记的人，还不少呢。
于己说：人都生活在圈子里，有的人，除了工作圈子，就是生活圈子。圈子内同龄人少，就需要，婚介所这个圈子。做红娘，也是成人之美。你觉得呢？
夏阳说：我没做过红娘，感觉挺有意思的。于己说：我那三个徒弟还没对象，你看到又合适的，帮他们张罗一下。夏阳说：行啊，你让他们去一趟，我们婚介所。要找什么条件的，来做个登记。于己说：好，我通知他们。也好让你这个新人，给婚介所增加些业务。夏阳说：好。
下午，夏阳上班走了。于己想起了老师的话，便进了阳阳的屋里。阳阳在玩儿游戏机，于己对阳阳说：爸和你聊聊。阳阳说：好。于己说：阳阳，你已经是中学生了。要学会分析正确和错误，要建立自己的观念。
知道什么是观念吗？阳阳说：不太懂。于己说：就是自己的思想意识和观点。爸爸给举个例子，就是昨天，你在屋里玩儿游戏。你觉得在那个时间，玩儿游戏对不对？阳阳看着于己，不明白于己的意思。小心翼翼的说道：不对，对眼睛不好。然后，眼睛忽闪忽闪的看着于己，似在揣摩于己的表情。
