中学阶段可5年一起读，也可分两个3年，共6年。这一阶段的男生与女生在生理上都会有着明显的变化，特别是女生，胸部逐渐隆起，三围逐步展现，还会有正常的月经生理现象，又称月月红。
请不要再用“大姨妈”三个字，误会太大，搞的中国好像不需要大姨妈这个亲戚一样！
出现如此明显变化的时候，男生与女生都对对方产生好奇，一好奇就会产生想要研究对方的想法和冲动。不怕一万就怕万一，一冲动就会坏了大事。所以，为了避免不必要的尴尬和麻烦，我倡议实行男女分校。女生与女生在一个生活圈内更方便，想怎么讨论就怎么讨论，想怎么研究就怎么研究，也方便女老师专门从事女性的教学，加强对学生的保养；同理，男生与男生在一个生活圈内更方便，也方便男老师专门从事男性的教学。正所谓同性相适。
正如小孩子有小孩子的世界，大人有大人的世界，老人有老人的世界，男人有男人的世界，女人有女人的世界，家庭有家庭的世界等等，不同的世界千差万别，一切皆不可强行而为。比如家庭世界里，男人和女人比较适合组成一个家庭，因为男人和女人在家庭方面，在延续后代方面是相同的，而男人与男人，女人与女人就不会有后代，形成了一个完整的家，这就是同性相适的原理。但同时男人与女人又是不同性的，自然需要回到各自的男人世界或女人世界之中去，不然相互间产生的排弃会越来越大，这就是异性相弃的原理。故而人类社会因同性相适和异性相弃的原理，便有了聚散离合，故而便有了交友、学习、工作、家庭、旅游等一系列活动。
女子学校除了继续小学相同的学科外，再开设女子保养学，世界各地的文学艺术，数学，物理，化学，地理，生物等，依然是喜欢什么学科，就学什么。男子学校除了女子保养学外，其他都差不多。无论男生还是女生都应该学习相应的生理知识，包括男生学习女生的生理知识，或者女生学习男生的生理知识，生理知识本就是一门知识，为以后组成幸福的家庭而打下初步的知识。如果连初步的知识都不知道，作为老公的你，将来又如何爱护自己的老婆，家庭又何来的爱。为何月经有“大姨妈”这个称呼？就是因为自己的女恋人或老婆感受不到老公的爱。
经过12年的感性认识，已经相当的丰富，已经向理性思维过渡。按五行来说，已正式步入到了水的属性。所以，孩子们已经步入到了需要深入了解整个世界的地步。正是从表面进入内部的过程，正是从简单的了解整个世界，过渡到深入了解整个世界。正如0到11岁阶段是爱我你就抱抱我，很简单，没有太多的要求，而现在是爱我究竟有几分。知识是无限的，正如我们的世界是无限的一样，所以知识是学不完的，但知识是可以深入的。再比如，牛顿三大定律是谁搞出来的，是怎么出来的，适合自己吗？再比如能量总量真的守恒吗？如果能量守恒，那地球为什么会自转？那为什么又说我们的世界是无限的呢？既然是无限的世界又如何守恒呢？再比如飞流直下三千尺，疑似银河落九天。真的是三千尺吗？庐山真的有李白说的那么美吗？等等。
这个阶段的学生的知识存储量如同江河湖泊一样，也就是几米几十米的深度，只能存储这么多，只能深入这么多。这个阶段很考验老师如何做到深入浅出，简单明了的教学方法。比如无论是男生还是女生，都会对自己的身体很好奇，又如何让自己长的更帅更好看？自己的身体内部又是怎样的一个情况？只有当清楚的了解自己的身体后，我们才能更有机会得到长生与不老。
比如我们身体中有血液循环系统，淋巴系统，消化系统，排泄系统，生殖系统，神经系统等等，每一个系统都能正常的运行，并保持青春活力，那么自然而然的长久的生存下去。人为什么会老？就是因为身体里的各个系统都失去了青春活力，从而加速身体老化。所以，保持身体内的各个系统的青春活力，我们自然而然的都有机会迈向长生与不老。
这就是为何要深入了解自己身体的原因。开朗，愉悦，活泼，可爱，天真等，是保持神经系统青春活力的关键；总想着谋算他人，制造无尽的伤害，制造仇恨，他人的怨念加持于你，都将会加速神经系统的迅速老化。
为什么会有好奇？因为天真。为什么会有创造？因为天真。为什么总向往仙境或天堂或极乐世界？因为天真。为什么总想长生与不老？因为天真。等等。天真伴随着人的一生！天真本就是长生！天真与可爱让人的神经系统持久的保持青春活力。
神经系统有青春活力，调节整个身体的能力就很强，那么其他的系统就会运行顺畅，整个身体自然而然的就活的快活了，自然而然的男人长的英俊，女人长的漂亮和曲线优美。这是相辅相成的。
当然仅仅靠青春活力的神经系统是不够的，需要整个身体都有青春活力。故而我们的食物就应该是馈赠来的，特别是学生阶段。不是馈赠来的很容易产生怨念，执念，怨气等，从而破坏各个系统，加速各个系统的老化，特别是神经系统。其实我们的孩子，都是长生与不老法则送给我们的馈赠。
所以我倡议晚歺还是回到家里，一家人继续相互陪伴与成长，让我们多一份家的感觉，来自家的爱，多一份长生与不老的机会。而学校也差不太多，必须要有技术精湛的厨师，专门为男校的男生或女校的女生提供相适应的营养。男生在于阳刚劲道，女生在于阴柔曲线，故而营养搭配就有许多的不同。
无论男校与女校，学校同样如公园，风景同样迷人。生活在这样的学校里，无论是身体还是心理都会得到健康的成长。由于学生开始逐步的深入的了解整个世界，自然需要不一样的学校的资源，而这一切一切的仍然需要整个社会来相助，需要每一个人付出一点爱。
这只是我对长生与不老的领悟，并不表示我的领悟就一定是对的。因为这个世界本无对错，更没有最好的，只有适合与不适合。因为我们每一个人都是独一无二的，谁也取代不了谁，都有自己的领悟。
