我今年七岁，刚刚结束幼儿园的生活，正式成为未来小学一年级学生。我有一个三岁半的妹妹，我们俩最喜欢和爸爸在一起玩，他有各种奇怪的想法，我们管他叫陈爸爸。陈爸爸经常教育我，你要永远爱护妹妹，不管她做对，还是做错，因为她是你妹妹。
妹妹说她是番茄妹，而我是玉米哥。为什么叫我玉米哥，因为我喜欢吃汤里的玉米，甜玉米、糯玉米、黄玉米、白玉米、黑玉米我都喜欢吃，而且我也长得像玉米一样高高瘦瘦。
同样的，妹妹喜欢吃番茄，长得圆圆胖胖的，十分可爱。但她不喜欢吃番茄的皮，每次都让陈爸爸帮她把番茄皮剥掉。
有一天吃晚饭的时候，番茄妹让陈爸爸给她夹番茄吃。陈爸爸一时疏忽大意，把煮熟的半个番茄夹到番茄妹的碗里。番茄妹见状，嘟着小嘴说：“陈爸爸，我不爱吃番茄皮，你帮我把番茄皮剥掉。”
陈爸爸可不会轻易承认自己的“过错”，笑眯眯地说：“番茄妹，你看番茄皮是不是很光滑，吃了番茄皮，皮肤就可以像它那样光滑、漂亮。”
坐在餐桌上正准备大口咬鸡腿的玉米哥开口说：“番茄妹妹，你不要相信陈爸爸的话，吃番茄皮有很多好处，但可不是因为它长得很光滑，而是因为它含有丰富的营养元素。”
陈爸爸不服气地说：“这都是谁说的？”
玉米哥回答道：“这是科学老师说的，今天上的第一堂科学课，老师让我们说说知道的植物。我第一个举手说番茄，老师夸我非常棒。她说番茄是一种植物，也叫西红柿，原产于南美洲，叶子呈羽毛状，果实颜色鲜艳。番茄既可作为蔬菜也可作为水果，既可生食也可熟食，具有较高的营养价值，富含胡萝卜素、维生素C和B族维生素等人体所需的营养素。特别是番茄皮含有丰富的膳食纤维，有利于调节肠道益生菌，促进肠道健康，非常适合小孩子食用。最后，老师问我在哪里见过番茄，是长在地上，还是其它什么地方。”
番茄妹崇拜地说：“玉米哥哥，你知道的真多啊！”
然后，嗲声嗲气地问道：“玉米哥哥，你怎么回答老师的问题呢？”
玉米哥回答道：“我跟老师说，我在我妹妹的碗里见得最多，我妹妹最喜欢吃番茄了，但是她不喜欢吃番茄皮。”
番茄妹嘟着小嘴说：“玉米哥哥，谁说我不吃番茄皮了？我现在就吃给你看。”
说着，她夹起碗里的半个番茄，几口就把番茄皮和番茄肉一起吃进嘴里，还开心地说：“好吃，番茄皮真好吃，我以后要吃更多的番茄皮，让皮肤像番茄皮一样光滑、漂亮。”
陈爸爸在我耳边偷偷地夸奖我，“玉米哥，你真棒，番茄妹妹终于喜欢吃番茄皮了。”
玉米哥大声地说：“可是，陈爸爸，我想看看番茄是怎么生长的。”
番茄妹也跟着大声说：“陈爸爸，我也想看。”
陈爸爸爽快答应了我们的要求，说：“好，好，改天我们在家里种一盆番茄，我们一起观察它的生长，好吗？”
玉米哥和番茄妹开心地拍手叫好。
科学小课堂：什么是植物？
植物是生命的一种形态，通俗地讲植物是一种不能自行移动的生命。在地球上，生命的形态还有我们最熟悉的动物，以及看不见的微生物、细菌。
植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。植物将根长在土中或水中，通过根从土中或水中吸收养分，有的根还能储藏养料。茎是植物的主干，上面长有叶、花和果实。种子可以理解为未孵出来的蛋，通常被包裹在果实之内。
植物通过叶子进行光合作用，获取生长所需的能量，再通过花进行繁殖，最后结出果实。大多数植物都是从一颗种子开始生长，最后开花结果，一代一代繁衍下去。
据估计，地球上现存植物大约有35万个物种之多，其中还有不少未经确认的物种。同学们，在你的身边都有哪些不同的植物呢？你能叫出它们的名字吗？
