女儿:爸,我给你说,我们班有个同学,人格分裂。
爸爸:他自己说的?还是医生?
女儿:他请过假,医生说的。
爸爸:唉!
女儿:人格分裂是什么样子,很严重?
爸爸:这个等下给你说?你平时和他接触多吗?
女儿:不多,他很不爱说话,爱发脾气,如果有同学碰到他,或者不善的眼神看他,他都有可能发脾气。
爸爸:嗯!随便聊聊,你最疼爱的,最在乎的人是谁?
女儿:一个还是很多?
爸爸:一个吧。
女儿:那是妈妈。爸,你不生气吧。
爸爸:不会的!我是说如果,你犯错误了?你最希望从妈妈那里得到什么?
女儿:安慰,一个抱抱!其实我知道错的,我已经很委屈了!我就希望妈妈告诉我,没事,下次小心点。
爸爸:可是有些小朋友从最最在乎的妈妈那里,得到的,可能就是打骂,侮辱,很严重的,长时间的。比如:打过后,周末两天不能吃饭,跪着地上8个小时。
女儿:那肯定要喝水和上厕所的?
爸爸:那惩罚加倍。
女儿:我妈不会这样对我。好可怜?
爸爸:作业做完你最希望做什么?
女儿:玩呀!吃好吃的!
爸爸:如果你每次带小朋友来到家里或者和其他小朋友一起玩,妈妈就大喝,打骂其他小朋友,结果会怎么样?
女儿:那其他小朋友一定会恨死我的?再也不跟我玩?
爸爸:对呀!那如果这样,你会怎么办?
女儿:发疯?
爸爸:不会这么容易疯的,不会这么快?
女儿:那只能学着自己玩?
爸爸:对呀,他就会学着自己玩。每个人都有同伴需求,但是他没有怎么办呢?
女儿:假装??
爸爸:对的?他就会假装一个,最希望的类型的朋友和自己玩,但是慢慢的,那个朋友就变得有个性,像真的人一样,然后就挥之不去了!
女儿:那还好,谢天谢地。
爸爸:那个人其实还是自己。比如别人冤枉自己做了一样忒别丢脸的事情,所有的身边的人,同学,老师都异样看着自己,你猜他想象的那个朋友会怎么样对待自己?
女儿:也跟其他同学一样?
爸爸:对呀,特别是那个想象的人,无时无刻不在自己身边,又这么冷眼看着自己,会怎么样?
女儿:人格分裂的人好可怜。
爸爸:所以,我们是幸福的呀。
女儿:爸,我那同学也这样吗?妈妈打的,逼得吗?
爸爸:不清楚,一般都是哪方面的人的基本需求障碍。
女儿:他会好吗?
爸爸:他要试着跟自己的另一个人,交朋友或者干脆漠视对方,当他不存在,慢慢就好了。
女儿:爸爸,我感觉他如果有很多很多好朋友,然后有喜欢的活动是不是就忘了,我感觉我画画的时候,都想不到别的东西。
爸爸:哇,对!真是好办法。
女儿:我会试着跟那个同学交朋友。
爸爸:嗯。但是要特别小心,不能伤害到对方。
女儿:有的人很坏,有的妈妈也好坏。
爸爸:妈妈应该都是爱自己孩子的,他的妈妈一定也是不幸的?
女儿:真希望每个小朋友都可以健康快乐。
爸爸:对呀,幸福很简单!
女儿:我挺幸福的。