阿飞穿着同样的衣服以同样的姿势站在昨天同样的那个地方，只是回家的小朋友没有昨天同样的热情，他本来还想“抓住”几个小朋友问问他们有没有去桑树哪儿吃枣的，不过他现完全“抓不住”小朋友了，除了某些不知情的冤大头。他朝好几个小朋友走的时候那些小朋友的反应真的像是会被抓住一样。这和昨天完全不一样啊！他的身边再也没能围绕许多小朋友。
原来小朋友只是好奇而已，昨天他们得到宣传单时如获至宝，今天看见它们却视若禁书。阿飞不愿深想，即便最后得出一个结果，那也是他失败了吧。因为不管他怎么说，相比更重要的是，小朋友都是要回家的。
阿飞开始感觉到他所在这条街其实很糟糕，卖东西的都是地摊，没有大型市场，没有道行树，没有花坛，连他站的地方路灯也没有，让他无法依靠。他只好蹲下，想起言情小说中说得对，一个人是热情不起来的。
阿飞蹲下的时候发现昨天的那个女老师正路过并且看着他，虽然隔着有点远，不过阿飞记得她的衣着，外套下面是红色格子衬衣，和他的衬衣是同一个版型。那老师发现阿飞看见她之后，扭过头去只顾走路，阿飞觉得她应该不是这样的人，但又不好意思打招呼。他低下头去，只等着夕阳沉入地平线。
阿飞知道传单发不了多少，他还是固执的等了那么一段时间，好像过了这段时间就可以证明他努力过。阿飞没有等到夕阳沉入地平线就想要回校，他拿着剩下的传单不知该怎么放，犹豫再三，一手把它们拢进书包，拉链一拉，提起书包就走向学校对面的小摊。
学校对面是小摊贩的聚集地，也有固定的早点、商店和文具店。这个时候这里已经没多少人，除了些混着玩的学生。他们无非就是叼着烟，夸张地表现对烟的喜好与狂热，说一些自认为很幽默却不着边际的话，还有你请我吃着这，我请你喝那，哥们义气可不是说着玩的。阿飞觉得他们很糟糕，简直是糟糕透顶。他认为自己和他们不一样，转念一想又说不出有什么不同。
阿飞在小卖部要了一桶泡面和火腿肠，准备他的晚饭。阿飞泡面可是很讲究的，酱包和蔬菜包全部放入，胡椒包视情况而定。水要够热，最好是刚烧开的，水量则要达到刚刚让面饼没入才好。另外中途一定要揭开盖子用叉子挑动面饼，使其松散均匀受热，最后就是耐心的等上三五分钟。如果这些步骤没有如愿完成的话，阿飞会没有食欲，原来满满的期待也会落空。
别人说做菜是一门艺术，阿飞可是把泡面当成艺术。
阿飞一一完成这些步骤，一般情况下他都是吃完再回校。这次时间本来紧迫，他却偏偏选择泡面而不是别的。可你说时间晚了就晚了吧，就在外面吃完吧，他却又要在面饼获得热量的那段时间回学校。也许这次阿飞无法忍受二手烟的味道了。
阿飞依次走过校门，走过停车场，走过教学楼的楼梯。正准备转弯上二楼，迎面碰到下楼的班主任。阿飞是老油条，不慌也不忙，很开朗的和班主任打招呼。班主任把手上的车钥匙放进裤兜里：“诶，我正要找你呢。”
阿飞这才意识到自己没注意到班主任的车就停在校门口附近，以前进出都很在意这个，要不然也不会像这样大胆，遇到正要外出办公的班主任。
“你跟我来。”
阿飞像被抓了个正着的小偷，静静地跟着班主任老师的后面来到办公室。阿飞的班主任虽然是带学校的重心——复读班，而且还是生物组的组长，但没有独立的办公室，老师们也都是集体办公。集体办公室和复读班教室在同一层楼，一个转角就到，这样班上有什么动静老师们都会知道。班主任老师扯出伸入办公桌的椅子坐下，点了根烟。阿飞想，原来在办公室门口扫视一下是为了看有没有女老师在啊。班主任长长的吐出一口烟玩味的说道：“我说你怎么又这样，昨天下午最后一节课你不在吧？上次还说了你的，怎么又犯了呢？”
阿飞原想在班主任训话的时候故意很认真的看着那桶泡面，然后老师就很可能长话短说、网开一面。这下坏了，阿飞明白班头这是要搞长篇大论的节奏，不过也好，现在没几个老师在，可以和他理论理论。只是有点可惜他的完美泡面。
阿飞把泡面放在一旁的桌子上，静静的站着，耷拉着脑袋。阿飞一直以为自己足够努力了，事实上他一点都不努力认真，就在他放下泡面的那一刻，他明白了这件事。也只有他这样不认真才会有“只要假装很认真的看着那桶泡面老师就会长话短说”这样的想法，才会在这个节骨眼上还想着他的完美泡面。是什么时候变得如此不负责任？又是为什么变成这样不负责任？
“作息完全不规律，我也不问你做什么去了。作为学生，把成绩搞好是首要的，那就说成绩吧。”“上次月考考得还可以，也是你考得最好的一次，可是生物成绩还是很差，我说你物理、化学考那么高，生物这简单的怎么考不好？”
阿飞沉默。
“你是不是对我有什么意见啊？上我的课没认真听过。”
“当然不会啊。”阿飞确实不会，他一直感觉班主任对他蛮不错，给了他很大的自由度。而且他认为老师在为人处事等各方面都很值得学习，之所以会有之前那样的想法和行为，完全是面对班主任这个身份才会有的。
“那是为什么？”生物老师又吸了口烟，可能是感觉到阿飞没有以往的嬉皮笑脸和心不在焉，训话并不激烈严厉。
“我想问你……老师你读大学的时候有没有解剖过青蛙之类？”语气和语序都不太协调，但这话说出口阿飞觉得舒畅很多。
“这个肯定有，这是所有生物专业的大学生的必修课，解刨青蛙、兔子都是家常便饭，我们还观摩过导师解刨人体。”
算了，死就死吧，阿飞下狠心说道：“你们不觉得的恶心吗，把抓来的青蛙和兔子那样杀害？”阿飞说出了自己的疑问，但他还没有说到点子上。
生物老师找来烟灰缸，掐灭了吸了一半的烟：“我记得第一天我们去观摩人体解刨的时候，有个同学当场吐了，到后来还不是习惯了。”
“这样太残忍。”阿飞抓着青蛙和兔子不放。
“你平时要吃鱼吃肉的吧。就因为这你不喜欢《生物学》所以不学？我教书这么多年还没见过哪个学生以这样的理由不好好学习的。不管怎样，它直接影响你的高考成绩。”在班主任生物老师说这话的时候，晚自习上课的铃声响起，这铃铛离集体办公室非常近，就在转角处，声音不断回荡，叮铃叮铃的响让阿飞头皮发麻。
“这还不是关键的。生物科学家完全不尊重生命，滥用转基因技术，什么老鼠身上长出人耳朵、市场上大多农作物都是经过转基因培育的……”阿飞越说声音越细，越说越觉得自己一点道理都没有，况且这些东西和他的关系不大，他说这话时却像是法庭上决意要把转基因技术送上刑场的律师，而自己又那么渺小。
“你有这思想不算错，但完全不能是你不好好学习的理由。你怎么不换个方面想一想，好好学习《生物》来改变这个现状？”
“假设你有亲人、重要的人患上奇怪的病，我是说假设，而市面上任何一种普通药物对这个怪病都没有疗效，小小的抗生素却可以轻松搞定。那时你会选择使用经过不断选育培优的大肠杆菌生产的药物么？”
阿飞默不作声。
“今晚是我的晚自习，你不是喜欢玩么，我给你放假，玩个够。等你想通了再来上课。都什么时候还抱着这种问题不放。”
“好。”阿飞低声答应，转身出办公室。
“诶，把那个拿走。”
阿飞又回过身来拿走泡面，据说吃多了泡面会在胃壁形成一层难以消化的蜡，自己反感转基因技术又为什么不反感泡面呢？这还真是可笑。
阿飞边走边想接下来该做什么。他在下楼梯的时候做了这样的决定：先找个地方把泡面吃完，再去桑树那儿问问情况，还有时间的话可以去网吧坐坐，最后差不多到点就回寝室睡觉，通宵他可是不敢了。
桑树就在高中的对面，阿飞索性直接去小精灵那儿吃泡面，也不等这一会儿。
