放假一个星期了,我弟愣是没有写作业的自觉性,放假后他的书包就一直放在那里没有动过,而他自己一天天的跑出去玩。我实在有些看不下去了,就时不时委婉的提醒他一下,他每次扭捏着说一下自己的计划搪塞过去,却始终不见他有所行动,渐渐的我也不再提起。
只是我不提,自然会有人提,在听了N遍关于做作业的话题后,我弟才算开始了与作业之间的斗争,在他又一次说出“明天写”之后,他的作业终于得见天日,自此从书包里转移到了桌子上。
当我今天在他的作业旁看到上面写着“姐姐,我今天写了5道题”的明信片时,我才意识到他是将之前我们说的“可以少写点”记在了心里,翻开他的作业,里面果真就只写了5道题,还是经过他精挑细选分散在各页的5道题。
我承认看到这个的时候是真的想把他抓过来好好教育一番(虽然可能没啥用),无奈他早已跑的没影了。不过转念一想,反正这是他自己的作业,到时候赶作业的也是他,我操这么多心干嘛,平白给自己添堵,这么想心里瞬间舒坦了不少。于是我默默的把翻开的作业合上,放回了原来的位置,仿佛自己从来没有翻开过一样。
直到晚餐时某个在外面浪了一天的人才开开心心的回来,吃完饭就跑去看电视,之前还口口声声说要减肥的,结果现在坐在那里稳如泰山,又是三分钟热度。
我挪过去坐他旁边玩手机,结果他一脸疑惑的瞅着我。
“你咋坐这了?”
“咋啦,我不能坐这吗?”
“你以前不都坐那边的嘛,你去那边坐。”他指着我之前经常坐的位置催我过去。
“我在这坐会不行吧。”
“不行。”
哟,这小屁孩还来劲了,非逼我使杀手锏是吧。
“呜呜呜,你居然不让我坐这里,你为啥不让我坐这里?呜呜呜……”这种时候就要一边摇晃他的胳膊一边说台词,还要带点哭腔,尽量逼真一点,哈哈。
“可以可以,你坐这吧。”我弟无奈的去看电视了。
果然撒娇屡试不爽。