（一）
数竞与生竞教室相邻不远。小团干脆送佛送到西，第一次步入了藏龙卧虎的数学“学霸区”。
此处同样人杰地灵，是许多天才绝活和江湖传说的“发祥地”。
比如某位小同学初来乍到，用“最强大脑”，半分钟竟然就算出了百位数的方根（这还算小把戏）。
比如某人上课闲来无事，构思了一篇小随笔，居然摇身一变，成了轰动大半个华夏数坛的ICS论文。
另有某位数学永远满分的“学仙大人”，把国家级奖状折成纸飞机玩，不巧，还砸到了老师头上……
开个玩笑，当你站上讲台，随便扔个粉笔头，保不齐就能砸中好几个国际数学大奖得主，然后呢，你也能跟他们一起“享誉中外”了！
不过，今日初见朝阳中学的数竞大本营，倒也没什么特别。
也许是山不在高，有仙则名吧，小团心想。
他一步步，接近那抹遥远又耀眼的光亮。
（二）
没曾想，屋门是虚掩的。里面还不时传出几声大笑：
“神呐，你咋又‘小满贯’了！”
“学习好就算了，打牌还这么厉害！你小子给我们留条活路行不行啊？”
“别夸、别夸啦，一分天注定，九分靠打拼。”
……
“打牌”、“小满贯”？
这里面，难道……是“赌场”吗？
小团敲敲门，好奇心一时高涨。
“进！”
一声清朗的命令传出，屋内也倏地安静下来。
推门，小团眨眨眼，但见一室光明，照亮同学们清一色的红白校服。几张长方课桌拼圆了，大伙聚会似的围坐一团，像各国领导人开小型首脑会议一样。
圆圈中间有个方桌，桌面横摆着四摞扑克。
东西南北，各坐一少年。
他们目光沉静，手持扇型牌，很有运筹帷幄、万古云霄一羽毛的博弈风范。
其余人也观棋不语，静看门道。
这是……打桥牌？
小团震惊了。连忙扫视了教室一圈，直到看见“数学竞赛成绩总表”，才确定自己没进错屋。
江湖传言，帝京数竞队长的智商高得恐怖，平生只爱钻研世界难题，不屑于凡夫俗子的娱乐。但他有一奇怪的嗜好——打桥牌。
听说，曾有一位装垫儿台的记者慕名前来采访，问及他的“业余爱好”，然后被迫听这位大佬洋洋洒洒讲了半小时的“打桥牌有益智商论”。
自此，“牌神”一战成名。
帝京广大学子对桥牌的热情，也日渐高涨。无不跃跃欲试，期盼自己的“封神”之日。
“队长好！”小晨大声报告，腰杆挺得笔直。
“好。”桌边一位少年应声点头，“听说你被球砸了，人没事儿吧？”
后半句是冲小团问的。
团子抬首，不经意与那数竞队长的目光交汇——却立刻感受到了一种极强的威压，仿佛正在凝视深渊，却惊遇一只潜龙跃出水面。
不怒，自威。
顶多大一两岁而已，这就是传说中“大佬的气势”吗？
小团自然地把视线移到小晨的身上，过渡掉自己的紧张：
“哦，医生说他——”
“没没没，我没事！”小晨忙不迭去抢答，仿佛面对末日审判一般。
闻言，屋内所有人也都明显松下一口气。
（三）
“人没事，就行。”
“牌神”一手支起下巴，一口平淡语气。
“那咱们分析一下吧，你为什么会被球砸呢？”
还能为什么，“飞来横祸”呗！小团有些纳闷，看向小晨。
后者却低眉垂眼儿，怯怯难言。
而牌神面色一冷，口吻又带上了兴师问罪的意味：
“我问你，那颗足球运动轨迹的出发点，离你有多远？”
小团一头雾水，但周围众人却都一副司空见惯的表情。
“大概，八八……八分之一足球场。”
小晨垂下头，好像霜打的茄子。
“这么远的距离！这么长的时间——球朝你砸过来的时候，你还算不出来它的抛物轨迹、还避不开球的落脚点？”
大佬一拍桌子，恼了。
小晨不甘心，还妄想据理力争（垂死挣扎）一下：
“队长呀，那足球的运动速度太太太快，我还没算好呢，它就已经砸过来了……”
“学习、学习，学以致用。归根结底还不是你思维慢、反应慢，被砸了活该！”
大佬狠狠拍了拍桌子，丝亳不给人留面子。他声音陡然提高，又似乎在教育一屋子的队员们：
“年底就要飞成都参加国赛了，你们都抓紧反省、查漏补缺，谁也不能拖后腿！”
同桌欲哭无泪。
小团目瞪口呆。
大佬又从桌旁一摞文件里抽出厚厚一沓来，朝同桌扬了扬：
“你今天掐两小时的表，把这些抛物线函数题写完，一张一张交给我看。”
同桌最后一次回头，与小团执手相看泪眼。
而小团拼命憋住笑：
“保重啊！”
——然后一个反手把他推进屋去。
回生物实验室的路上，团子仍然不住摇头感叹：
人外有人，天外有天。这种事情，若不是亲眼看到，恐怕这辈子都不会相信的吧？
