胡景翼对回国发展的事情本就筹划已久，最近的运作又颇见成效，所以，在陈树藩百般提防之下，仍然取得了陈的信任，获得了陈部副官长的职位，虽然没有实际兵权，但已走出了关键一步。
于是，胡景翼向李志行辞行，要到陈树藩旅部上任。陈树藩虽为陕南镇守使，旅部却设在蒲城县，所以胡景翼需到蒲城县上任。
短暂的相处，让大家对胡景翼胡恋恋不舍，但胡景翼和李志行都是胸怀大事之人，虽惺惺惜别，却也壮言互勉，约定好日后的联系方法后，便依依告别。倒是顾菲儿非常感念胡大哥帮自己明确了身份，给胡景翼带了很多好吃的，叮嘱胡大哥路上吃，胡也笑着都带上了。
与胡景翼的交厚，已经使李志行从时代的浪潮中探手摘得了一朵浪花，但李志行并不想现在就向军界发展。
为什么呢？李志行有自己的想法。
志行的想法是这样的。在民国，有军队才有实力，这是大家公认的事实。但纵观一部民国史，其实根本上就是一部金钱斗争的历史，无论是军阀混战，还是深层次的列强争斗，都是以经济作为最大支撑的。
历史上，兵多将广的冯玉祥西北军，就是因为穷，最终被财大气粗的蒋介石打败。而至于胡景翼，历史上的他更是有名的穷，穷到连冯玉祥看到他，都觉得顿生优越感，笑呵呵地说：胡景翼穷的连杆枪都买不起！
呵呵，胡景翼的确穷，穷到部下找他要经费时，他竟然当场装睡觉。
唉，旧社会中国穷人多，这位景翼大哥就算比较有名的一位！
所以，想有军队，就得有钱！想有稳定的军队，就得有很多钱！想有既稳定又能打仗的军队，就得有很多很多的钱！
可见，像李志行这样的草根，在民国想做成大事，第一步一定需要先赚钱！
胡景翼走后，李志行辞了仙客来工作。一者贵生已经可以独立记账了，二者李志行最近开始搞一个新发明----加工羽绒，他要忙这事。
李志行先将各种绒毛用清水冲洗，再用自己熬制的肥皂糊清洗脱脂----其实南货店也有肥皂卖，只是太贵，照李志行这个用法根本用不起，所以他自己动手，买了猪油和烧碱熬制肥皂糊。
脱脂过后，上蒸锅高温消毒。这一步有点诀窍，李志行偷偷买了些硫磺，在羽绒高温消毒时悄悄放在锅底，这样出来的羽绒就会变得雪白，品相极佳，消完毒后再让老魏和菲儿将羽绒晒干，用干净口袋装起来待用。
干了一段时间，羽绒储备了不少。
……
志行现在给各家做账的时候，都带着相应的徒弟，反正这些活以后也要这些徒弟干，这相当于实习，徒弟们都干得很好。现在，速成班已经具备了结业条件。
但李志行迟迟不愿发话，因为有一个问题还没有解决----那就是怎么才能持续获得这些店铺的经营信息？要知道，李志行发明这个记账法，不光是为社会做贡献的，他还有自己的野心。
为此，李志行其实一直在做工作。
首先是各种潜移默化，叮嘱徒弟们记账时一定要保留一份副本。为什么？因为账本就是账房的荣誉和生命！不留副本，万一有别人串改账目怎么办？有了副本，到时候就自辩清白！徒弟们非常认可李志行的思想，表示一定谨遵师诲。
其实，以前不少账房也有这个习惯，不过这是不便明说的秘密，志行现在将之制度化了。
这是实现阴谋的第一步，让徒弟们懂得藏私，现在基本已经实现了。
第二步却是个难题，那就是怎么才能让徒弟们，把自己私藏的东西奉献出来？
按人们的习惯思维，一般认为只有自己家里才是最安全的地方，所以最重要的东西，一般都藏在家里。如果按这个思路，这个问题的实质就是：怎么能才能让别人的东西，转移到自己的家里来？
在徒弟们崇拜的眼神中，李志行眉头紧皱、表情严肃地在徒弟们面前踱来踱去，认真地思考着这个无耻的问题。
要说这个命题，也是个一个亘古不变的难题。历史上无数“仁人志士”----像皇帝、国王、神棍、地主、商人、小偷、骗子……前仆后继，为此伤透了脑筋。如今又有了一个李志行，可他又能比这些人优秀多少呢？
李志行认真地分析了这个问题，最后，他觉得自己有60%的把握！
原因是这几个徒弟家都不在三原，以后要住在店铺里，那里毕竟不是他们的家，自己这个这个传道授业、对他们关怀备至的老师，总比铺子里那些伙计可靠！所以，若选择可靠地方放东西的话，徒弟们大概率会选择李志行的家里。
不过，60%的把握并不够！李志行要的是100%！
在转了很多圈之后，李志行忽然豁然开朗。他徒弟们崇拜的眼神中停了下来，以极其严厉的神情，向徒弟们郑重说明：准确的账目就是一个账房的信誉！所以，自己这个做老师的要求：以后所有人，必须每月将账本拿来让自己检查一次！
这话一说，徒弟们彻底感动了！师傅竟然要耗费精力帮自己对账！师傅真是一个毫不利己，专门利人的人！我们必须100%执行！
于是，第二步的难题就算解决了。
在又进行了一段巩固教育之后，志行的绝对权威已牢牢地树立在徒弟们的心中，李志行终于宣布“本期速成班可以毕业了！”
这算是三原县商界的一次盛会，那些东家们在不停的期盼，不自觉地为此事做了宣传，再加上李志行故意宣扬，这件事情办得很隆重。
大家合伙将仙客来包了下来，足足摆了十几桌酒席，来见证这几个学习了“神奇记账法”的徒弟们一起出师。
三原商界名流来了不少，也有政府官员，例如县政府苗师爷拨冗参加、警察队侯队长也来捧场。还有范掌柜这个帮会领路人等，李志行将他认识的有头有脸的人物请了个遍。只是没好意思请自己的师傅魏金仲，否则志行的徒弟们都不知道该如何称呼了！因为叫不叫师祖都不合适。总之，场面非常热闹。
宴会上，志行安排了一些特别节目。
仪式一开始，李志行的一个学生忽然从角落里站起来，朗诵着“诚以立志！”走向主席台，紧接着，是第二个徒弟从另一处站起，口中朗诵着“信以守身！”，然后是第三位、第四位。
最后汇集到主席台上站成一排，向来宾深鞠一躬后，大声齐诵“诚以立志、信以守身、毋忘立诚、报效国家。我们是诚信会计人！”
然后走上来一个老成的徒弟，鞠躬后先感谢东家的栽培，老师的关爱，开始口齿伶俐地向大家介绍诚信记账法的原理、优点及一般应用。并初略点了一个因此增加收入的实例，被点到的东家也微笑着颔首表示认可，因为堂上讲话的正是他的外甥。
大家都投来羡慕的眼光。
最后，李志行亲自登场。洋洋洒洒地讲了一番中国记账方法的简史和传统记账法的缺点，以及西方列强记账方法的发展趋势，鼓吹诚信记账法美好的未来。
志行的话简单易懂，蛊惑性很强。已经尝到甜头的东家们自然信心百倍，相信以后就会财源滚滚，没有尝试过的东家立刻眼热，酒席气氛马上达到了高潮。
这种在后世都很有成效的洗脑方法，众人何曾见过？
终于，有人大声提出，李志行应该再广收门徒！在场众人纷纷附和。
李志行故作姿态，说自己生意也很忙，恐怕没有时间，推三阻四。最后，还是苗师爷以大义晓之，志行才慨然允诺。然后就是众人举杯，觥筹交错。
这是一次胜利的大会！
随后几天，报名者络绎不绝，总人数竟然达到30几人！只是有点良莠不齐，大约有一多半人基本不识字，并且没有算术基础。
这个不好教呀！而且自己的铺子里没有那么大地方！
志行正在头疼这些问题的时候，报名者却持续增加，已经有外县闻名而来的了！还有三原县附近乡下的孩子，也有不少闻风而来。
因为当账房，可是一份既受人尊敬、收入又高的好职业！以前这一行一直不轻易收徒，现在李志行既然放出大话，为什么不让自家孩子也去试一试？
又隔了几天，递交报名申请的已经高达80多人，这已经远远超出李志行现有的教学能力！
李志行想来想去，干脆办个学校！有基础的、没基础的一块收，只要身家清白，品行端正、年纪不大、易于塑造的，来者不拒！正好可以让自己的网织得更快一点！
志行越想越多，他不但规划了怎么办学，还规划了以后怎么依托学校拓展业务:他打算等学校第一期毕业，就吸纳可靠的毕业生成立一个会计事务所，作为专门机构，为各商家提供专业服务。
专业化服务在后世市场很好，会计事务所一定会得到快速发展！而且，自己的雇员更好蛊惑和约束，自己的那个野心实现起来就更容易些……。
李志行越想越远……。不过,得先办学校！
一旦拿定主意，李志行就立刻行动起来。
志行就和狗娃一起算办学校的投入、支出和收益。
初步设想,学生分快班和慢班，快班没人每月学费3块银元，学期半年；慢班2块银元学费，学期一年。若需住校每月增加1元伙食和住宿费。
慢班先学认字、基础算术，基础算术包括珠算，都是很实用的东西，等学到一定程度后,与快班一样学记账，另外学校还开设国学、武术课，这两门课程是志行想了许久后特意加上去的，一个是强健体魄、一个是完善人格，都非常重要！自己既然开设学校，那就有教化国人的职责。
至于教学人员怎么办？其中基础算术、记账两门课，由已经毕业的几个徒弟轮流代课，志行发给工资，想来问题不大。识字及国学两门课聘请两位老师，武术则聘请会友镖局的师兄们，教些强身健体的基础功，再聘请1个总务、1个勤杂……。
若单算人工和学费，在招生140人时，学校基本收支平衡。但办学校不光是人工花销，开办费中还包括如桌椅、家具购置等，这至少需要400元钱，另外场地才是最大的支出，这么大场地带教室、宿舍估计2000块大洋也不止，李志行目前没有这么多钱！
怎么办？从古至今，办教育的经费大都来自两个途径：一靠募捐，二靠政府。
只不过募捐来的钱，使用要接受监督。这个倒无所谓，因为志行本来就没打算在学校上赚钱；但若接受政府的钱，就比较麻烦了，因为政府可能会因此干预教学、人事任命等。
民国的政府非常腐败，志行不想和政府牵涉太深，所以志行决定募捐。
于是，志行随后便带着狗娃频繁出入酒馆、茶楼，宣扬办学校的好处。让志行收徒本就是三原城很多东家的提议，所以很快得到了响应。大家共同成立了一个募捐委员会，推荐志行任会长，几位热心的东家当成员。募捐工作轰轰烈烈的展开。
在大家的共同努力下，效果还不错，三原县城有几十家商家参与了捐款。出乎意料的是，会友镖局的大师兄霍振山听说此事，也捐了30块大洋，他其实也很喜欢这个小师弟……，就这样，很快捐得1800多块大洋！可志行的预算需要3000块大洋，还差不少。
随着募捐活动的展开，终于惊动了县政府，县知事大人派苗帮办来了解情况，志行只好把事情一一说明。
顺便说一下，袁世凯下令将县长改称为县知事，苗师爷也改称了苗帮办。
苗帮办见多识广，对志行在学校开设国学，培养民族自豪感的想法很认同，同时觉得诚信记账法又是个新东西，似乎是一种很吸引眼球的教育新事物，南北各省，尚未听闻，仔细一琢磨，很快便意识到这是一件对自己官场前途大有裨益的事情。
要知道，民国的军阀和官员们最喜欢讲教育，动辄开口提升国人素质，闭口要改良国民心智，老师尤其受人尊敬，谈教育一般都会给自己加形象分。于是苗帮办就力劝李志行争取政府的支持，自己一定设法帮助。
志行也没有办法，捐不到钱学校没法开办，便给苗帮办写了一个请求政府支持的说明，着重讲办学校的巨大意义和此种教育开全国先河的实际情况。
不料几天后，苗帮办竟亲自来找，让志行和他一起要去西安城到省府汇报。
在这种始料未及的情况下，李志行到了之前自己一直想去的西安城。
