意外和惊喜，不经常有。
也总是在没有准备的时候来临，云若在巷子里面碰到一个人，是转校前的一个同学。
云若用香烟带着记忆，把同学拉到那会儿时间里。小时候老师上课，同学们听课。
老师布置作业，同学们认真做作业。老师说话带有上帝神圣型的，同学们听话像是机器人完成任务似的。
“有哪五个同学的作业还没交”？老师只说了这么一句话，只见立刻就有三个同学起身离开座位。把作业本交了上去。
“还有哪两个同学的作业没交，快点交上来，我们好开始今天的新课程”，全班同学你望我，我望你，没有一个人敢吭声。
“还有哪两个同学，作业没有交，我再说一遍，马上交上来。我让课代表把作业一个一个发下去，再找出来，是不是”，老师板着脸说的话。
这节课已经过去十分钟了。
云若的脸过敏，磨唧唧的低着头，把没写完的作业交上去了。
如果再和老师长跑作业问题下去，不仅耽误老师上课的时间，也耽误同学们上课学习的时间。
云若自己也不好意思待在这里，不等老师请云若出去，云若自己也会出去。
“还有最后一位同学，请你把作业完完整整的给我交上来”，老师说这句话是一个字，一停顿的声音，全班同学每个人都听得清清楚楚。
没有人敢吭声，没有人敢呼吸，甚至没有人敢心跳。
时间现在一分一秒的过去，就像是人的生命，即将要走的，即将要和这个世界的人告别。
就好像世界末日来临，老师和同学彼此告别之前，看对方最后一眼。
时间又过去了十分钟，老师到底要干什么？
为了几个同学的作业，一节课总共四十五分钟，老师白白浪费作业问题二十分钟，同学们能够理解么。
老师的苦处，老师的责任只有老师自己懂，同学们自然是不能够理解。
再多的不理解，老师只有一个人在承担，要对得起老师的职业，教书育人，为人师表。
下课后，老师把云若叫到了办公室，问云若是怎么回事。
昨天的作业，为什么拖拖拉拉没有完成呢。一个学生，正是求知欲旺盛的时候，怎么不上进，平时不是这个样子的。
云若还没有开口说话，老师接着又说话。
老师讲课其他同学都能听得明白，作业也都能完得成，课堂上云若也积极举手发言，今天表现怎么这么差劲。
老师说话，不像是在责怪一个学生，像是在说自己，没有把学生教好，是老师失职。
相信每一个老师对自己的学生都有同样的期许，只是希望他们能够学业有成，别无它求。
人生路还很长，打好基础，步入人生正轨，不要误入歧途，耽误自己。
老师说的话都很对，就算云若像小鸡吃米似的点着头，也不能反对，也无力去反对，所以一句话都没说，离开了老师的办公室。
下午上课前同学和云若闲聊，老师故意说有五个同学没交作业，其实是只有四个同学，是想给课代表留一点脸面。
“什么，怎么可能呢……”，云若心里咯噔一下，惊醒梦中人一样，一脸茫然不知所措。
云若本来庆幸自己不是最后一个完成作业、交作业的人，不是还有一个么……？
云若总觉得自己被老师套路了。
老师套路学生是为了学生，学习能够上路子，成材，成人。
沿着老师的套路走，长大后云若想成为老师。
小时候读书，过着每一天，老师在黑板写写画画，有趣有意思。
云若在想，如果云若是老师，会怎么样呢，甚至想将来嫁给老师也不错……。
多大点儿的小屁孩，不知道从哪里冒出来这样奇怪的东西。
后来，云若此人不才，没有完成学业，没有成为老师，也没有上路子。
而老师，却是轻飘飘地自杀了。
冬去春来，云若店铺里面的衣服一件一件地上架，就连同学也上架了，而老师却下架了。就是平时人们常说的挂了。
“生在阳间有散场，死归地府又何妨。阳间地府俱相似，只当漂流在异乡”。
用古人写的诗送送老师，用云若的回忆送送老师，用云若手中熄灭的半支烟送送老师。
