去年高考落榜之后，爸爸给齐莹买了两本书《成功心理学》和《快乐的秘密》，还送了一首汪国真的诗《美好的愿望》给她：
我要用一生去实现
心中美好的愿望
即使那是一条
没有尽头的路
走向远方又有远方
有时，感觉自己
真像一只孤独的大雁
扇动着疲惫的翅膀
望天也迷茫望水也迷茫
只是从来不想改变初衷
只是从来不想埋葬向往
我不在乎地老天荒
只要能够如愿以偿
知女莫如父。看到这首诗，齐莹眼睛湿润了，但还是强忍住了，没掉下眼泪。她将这首诗工工整整地抄到了笔记本上。
她爱好写作，她从小的梦想是做一名编辑或当一名记者。她害怕，彷徨，如果是西南州民族师范专科学校提前调档，很有可能就落到这个学校了，这个学校地处偏僻的边境小县城洪山县，只是徒有大学的名称。其实校园设施等各方面充其量算个中学。她不想到这个学校，她向往更广阔的世界，她想到城市上学。当老师，她从未想过。可是，她是高考复读生，家里的条件已经不允许她再复读了。父母亲所在的农场很困难，工资只发到今年的第4月份。并且家里还供着大哥读自费的医专，负担已太重了。
她所在的紫 田县是一个国家级贫困县，常住人口不足20万，听说老师每个月的工资也只发40%。紫 田县的师专生基本上都是从哪来到哪去，原则上是不允许分配到别的地方的。如果读了这个师专，十有八九毕业后要分回紫 田县，这是她难以忍受的。她倒是不怕吃苦，只是单纯不喜欢老师这个职业。如果是她喜欢的职业，再辛苦她也不怕。
她从心底里不喜欢这个职业和她初三时的经历有关。那年，她在镇上的初中读书，住校。学习很紧张，但爱好写作的她仍不时写一些小文章，抒发自己的感想。元旦时学校出墙报，她写了一篇《笼中鸟的自述》：
笼中鸟的自述
“啊，终于做完了作业！”
她长长地舒了一口气。下意识地抬头向上望。想要寻觅什么----但她深深地失望了。回答她的是教室那永远那么冰冷的四角的屋顶。
“修道院”，忽然这么个名词袭上她的心头。不是吗？教室就象一座座寺院、庵堂，每天，一个个小和尚、小尼姑们都虔诚地在这儿打座、念经。甚至于学校那口大钟敲响也象敲响了木鱼。
她感到现在的生活是那么的枯燥乏味，连日记都没有多少东西可写。特别是寄宿生活，每天都是：寝室----饭堂----教室----寝室........生活公式化、机械化。特别是升入了初三，音乐课、美术课就“名正言顺”的取消了。仿佛这些课程是累赘，可有可无。而数、理、化就不同了。俨然一副“霸王”派头！学校里没有星期日、没有假日，甚至连祖国母亲的生日---国庆节也用来补课。不错，我们是毕业班的学生，但我们也是人啊！可现在却连放半天假也变成了奢望！她为她们自己感到悲哀。现在我们都只会“两耳不闻窗外事，一心只攻数理化”，一个个都未老先衰，变成了“ 四眼”。
她不明白：她们都已经不是小孩子，可老师为什么却总把她们当作小孩子对待？老师，相信我们吧！我们会珍惜时间，会成为时间的主人的。获得真正的知识并不在那几天假日。
她不明白：为什么老师就象一个个纤夫，拉着同学们这一只只小船，尽管拉花了眼，拉弯了腰，仍不肯放下手中的纤绳，还说：你们会遇到险滩的。老师，相信我们吧！即使前有险滩，前有恶浪，我们都不怕，我们要用自己稚嫩的臂膀，去承托起这一切！
你见过笼中的鸟儿吗？它们睁大了眼睛，遥望着湛蓝的天空，眼睛里流露出无限的渴望和向往。那湛蓝的天空，本是属于它们的，可现在已不属于了。我们不正象那笼中的鸟儿吗？“始知锁向金笼听，不及林间自在啼。”
1987.1
她写这篇文章纯粹出于心情的抒发，可是她没想到的是，等待她的将是她14年生命中的第一场暴风雨。
文章才贴出来不到两天，就被校长撕下来了。在全校大会上，她被点名批评了。
校长在会上说：“在此宣布，我补这个同学的假日！她来上课也行，不来上课也行！”
“要是在文化大革 命，她早已经是造 反派了！文化大革 命时，北京不是有个女的叫黄帅吗？”
“这篇文章和上海的大学生游 行没有什么两样，这篇文章是对老师的讥讽！”
“大学生在外面游 行，中学生就在里面写出这种文章，真是里应外合，挂上钩了！”
“想当反潮流的英雄！想当80年代的黄帅！这是一股资产阶级自由化的思潮！”
“小小年纪就这么有心计，利用团支部出墙报之机，写什么不三不四的文章，要是评品行，这样的同学品行就不及格！”
劈头盖脸的批判，把她弄懵了，可怜她那时连黄帅是谁都不知道。
校长批完班主任批，教导主任批，语文老师批，数学老师批，全校大会批，班会也批........她一下子成了众矢之的。这铺天盖地的批判，让年仅14岁的她猝不及防，无以承受。昔日那些和蔼可亲的老师仿佛变成了另一个人，有的在路上看到她就远远避开了……她觉得惶恐极了，晚上连夜连夜地睡不着觉，或是从梦中惊醒，她百思不得其解，为什么自己只是想写一些个人的感受，就会被上纲上线，她觉得政治太可怕了。想到那些话，她觉得惊惧万分.....
她觉得自己象汪洋大海中的一叶扁舟，突遇狂风暴雨，随时都会被巨浪吞噬。她第一次想到了死。
她没敢告诉家里，可世上没有不透风的墙，爸爸终究还是知道了。知女莫如父，爸爸写了封信给她，信中送给她毛主 席的两句诗“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”，爸爸的鼓励让她度过了那段最难捱的时光。
所有的这一切，都让她对人类灵魂的工程师----教师心有余悸，心存疑虑，让她对这个职业再也亲近不起来。
很快就到了中考，由于数学拖后腿，她最后还是以5分之差没考上县重点中学 ，但望女成凤的父母没让她复读，在一所普通中学读了一个学期之后，就以每个学期多交100元的代价让她转回县中，做了县重点中学的一名“高价”插班生。这对一个月工资加起来不到300元，且经常不能按时发工资，但还要供2个孩子上学的父母来说已经是不小的负担，这一切让她难以承受，也让心情本来就抑郁的她更添抑郁。
刚转回县中时，她总觉得自己低人一等，人家是凭本事考上来的，而自己呢？是爸妈花钱进来的。她觉得自己太无能了。这让本来生性活泼的她变得沉默寡言。
