一篇平平无奇甜宠文【75】
蒙mix/文
1、
不知是不是因为最近天天晨跑的关系，精神头更足了，睡觉睡得也香，早上也能早早醒来了。
这天周末，我早上6点就自然醒了，发了个消息给小明，没想到他也醒了，我就迅速洗漱整理完，到校门口跟他汇合了。
今天起得早，路上没多少人，一路顺畅到达菜市场，买完肉，转场到蔬菜区，没想到碰到了个熟人——教导主任。
主任左右扫视了我们一眼，主动开口：“早啊你们两个！来买菜啊？”
我和小明：“早啊主任！对！来买菜！”
说完我们和主任无言对视了几秒，或者十几秒，主任才再次开口：“嗯。一会儿聊聊？”
这下轮到我和小明无言对视了几秒，几秒后小明对我微微点头表示安抚，随即转头回道：“好啊主任！”
我们跟着主任来到了一个早点摊，点完早餐后，主任看了我们一眼，主动开口：“不用这么拘谨，我不是来盘问你们的关系的。”
小明谨慎发问：“主任，难道您知道——？”
主任笑了笑，回道：“这很难看出来吗？我第一回见你俩就看出来了。恋爱中的男女即使再怎么隐藏，两人看对方的眼神是藏不住的！”
我疑惑发问：“那…您不抓我们吗？我们违反校规。”
主任回道：“你以为，我抓学校小情侣，抓的是早恋吗？我抓的是陷在爱情里迷失自我的学生，抓的是溺在热恋中不分是非对错、不懂轻重缓急的孩子，抓的是沉沦在虚幻的幸福中不知危险的灵魂！”
主任喝了口水，继续：“其实我不讨厌年轻人的恋爱，学校里也有很多老师喜欢这样的恋爱，单纯，干净，又美好，是成年人向往的东西。所以学校里的那些小情侣，大多数老师是睁一只眼闭一只眼的。因为我们内心也想看看这样的恋爱能不能一直走到头。”
主任顿了一下，话锋一转：“但是你们这个年纪的小孩，也是最容易犯错的。有的小情侣，看对眼就在一起了，根本没想过在一起要承担的责任和分手后要面对的痛苦！在一起的时候迷迷瞪瞪的，天天想着一起玩就能幸福一辈子，还要学习干嘛？！一旦过了热恋期，就三天一小吵五天一大吵，今天这个打了会游戏不理你了你就觉得他不够爱你，明天那个要写作业没注意到你发的消息就以为他变心了，最后吵着吵着分手了还不明白，为什么当初还好好的，现在却反目成仇了？”
主任又喝了口水，继续道：“作为一名老师，你能眼睁睁看着两个谈恋爱谈到迷失自我的学生不作为吗？这不是一个老师该有的职业操守！但强制从中干涉，学生不但不会领你的情，还会说你无情，棒打鸳鸯，罪大恶极！这是身为教师的无奈。”
主任叹了口气，继续：“现在学校面对高中生恋爱最大的困境，就是不知道怎么引导孩子建立一个正确的恋爱观。恋爱不会终止，可不健康的恋爱，我们要怎么预防，家长要怎么引导，发现了这种恋爱又该到哪一步再从中干涉，以及在这个过程中怎么维护学生的自尊和骄傲，这些都是我们老师一直在摸索的答案。”
说到这，主任又抬头看了我们一眼：“扯远了，说回到你们俩的事。我一直有在关注你们，你们不像我刚刚所说的小情侣，你们都知道自己该做什么，该承担自己应承担的责任，这点我是很欣赏的。还有2个月就高考了，老师希望你们继续以学习为重心，情爱先放在后面，老师在此祝你们的爱情长长久久！当然，要是你们中间有哪点不对头，老师还是会继续当个坏人棒打鸳鸯的，记住啊！”
我和小明：“谢谢老师！”
主任摆了摆手：“时间不早了，我回去了，家里老小还没吃早饭呢！”随后替我们付了早餐钱，就扬长而去了。
2、
回出租屋的路上，我和小明同学又讨论了早恋这个话题。
我先开口：“我刚刚突然想到，校规虽然说了不能早恋，可是我们班班主任却默许了我们班男女可以同桌。我们班的座位调换只是组跟组之间的区域变动，人不变的。有的时候有个组的男生跟另一个组女生单出来，他们俩会组成同桌，有的玩得好的男女同学也可以组成同桌。我在想，如果学校真的是在杜绝早恋，怎么没有杜绝男女同桌呢？”
小明回道：“因为男女生之间也有友情。虽然友情有可能会发展成爱情，但这是自然的选择。无论是友情，还是爱情，都不是人为可以消灭的。”
我点头同意：“有道理。”
小明也说起了自己的故事：“我也想到一点。我们学校不是很提倡看课外书吗？我们班班主任还特意让班干用班费买了个书架，放在门口靠近讲台边上，并鼓励我们每个人捐出一本自己的旧课外书。一开始我们都很保守，捐的都是世界名著，但渐渐地，有的学生开始夹带私货，把自己看过的言情小说、杂志、漫画和报纸等等，都放进书架最底下两层，班主任见了也不管。现在想想，如果学校真的要杜绝早恋，怎么还会允许我们阅读关于情情爱爱的课外书呢？”
我想了想，回道：“因为现在是我们形成三观的重要时期。老师的初衷是让我们拓宽自己的视野，形成健康的价值观念，从多个角度看问题。而且，世界是多姿多彩的，很多知识，课本上不一定有。”
小明点头肯定：“所以学校可能并不是在杜绝早恋，而是在遏制一种不健康的恋爱观念。只是现在还没找到合适的方式。”
“有道理。也就是说，可能我们与学校之间，从一开始就不是敌人。”
“嗯。”
加油吧，教育工作者们！期待有一天我们能找到答案。
