教师这一特殊职业，是人与人之间的直接挂钩，仅有科学知识层面的储备是不够的。
我无意将这一职业神化抬高，人非圣贤，孰能无过，老师教的不是不可以犯错，而是如何去面对，如何去处理自己所犯的错误。
这位原老师在打孩子后，至死未曾道歉，不可称为师。
我们说父母是孩子的第一任老师，那么帮助这位原老师去世的广大网友，又有多少是为人父母的呢。
网友可以人多势众的要犯错者拿出态度，那逼死了犯错者的人呢，就可以法不责众吗？！杀人者在批判犯罪者，各位网友会去教育孩子犯了错，就是不可被原谅的吗。
我想在此发出弱弱的声音，
在网上发言时要三思而后行，尤其是消极的言论。可能网友觉得委屈，我在声张正义，怎么就被批作杀人者了呢，那么要讨论什么是正义。否定法院的判决是正义吗，说人自杀是作秀是正义吗，逼死了人却声称是声张正义是正义吗？
一个深处黑暗中的人看不见支持自己的句子，只有恶言相向的句子萦绕脑海。那么非故意而为的悲剧是怎么产生的，索人性命的是什么人？
我妄加猜测，一类是现实的牛马，网络的喷子，他们的排解压力就是将坏情绪倾泻到屏幕上。
还有就是不良的写手了，为了盈利，他们很愿意将一个人推到风口浪尖。最后一类是容易被操控的善良人，善良是善良，但没有自己的判断力，人云亦云，善良就化作了刀。
当然，我们读到这儿不妨想一想还有没有其他，我只是开个头，并不是总结，这不是一个人可以总结的。
此外，我还有一些建议，在网络上发言要当作演讲，因为你的听者不是一个两个，也要有被看到的意识，网络不是密不透风地可供你自私自利的地盘。
要相信国家，相信机关，用正当手段维护正义，还不要忘了“幼吾幼，以及人之幼，老吾老，以及人之老”。
这最后一点想告诉大家的就是多读书，自然就少些强烈而恶劣的评论。现在的我们都处于网络之中，切不可忽视网络的力量。支持恰当正义言论，反对网络暴力。
关于教学方面我有一些想法，我个人认为在小学要教小学的东西，在中学要教中学的东西，没必要配备一个超高学历的人去教学，会学习和会教学是两码事。
应加强对教师道德水准方面的要求，对于没有教过学生的人就能拿到教学资格是不合理的。
至于说，向一群专家老师进行的课堂展示，我想要注意，向一群有权威的带着挑毛病眼光的人讲课和对一群对知识充满可求的孩子们讲课，是很不一样的。
我们说要培养全面发展的学生，要孩子的学习成绩，但不只要学习成绩，但通过孩子们最能接触到的教师这一职业，可以轻易得出成绩还是很重要这一铁律。
在社会上高学历在被推崇的同时也接受严格要求，他们犯了错更会为人指责，其实大可不必，他们只是学习科学知识能力较高的普通人，要将他们和各层面的人作比较是强人所难。
