“曹公为何要写这本书，你们知道吗？”少年没有卖弄心思，只是觉得自己一个人讲，有些寂寥。
“我记得，好像是因为他少年时代过得富贵，而后家道中落，举家食粥酒常赊，而后就以亲身经历写出了这本书，但因为可能因为当时的社会环境原因，所以他将真实的人名地名一并掩去，也不直说当时政事，全都隐藏在故事里头。”姜鲜衣整理过《红楼梦》相关笔记，对照记忆，只能说出这么多，说完，怕记忆有误，补了句，“我记得好像是这样的。”
“大差不差！”黄翩繁肯定。
“差不多就是这样。”郁星河微笑着说，“在书一开篇，曹公自序那里，就说得很清楚了。
他早年在南京，亲身经历过繁华旧梦，而后家道中落，流落至北京西郊，碌碌无为，一事无成。
也算是朝花夕拾吧，在晚年，他猛然忆起少年时，在家中所见所识的那些女孩子。
两相对比，他深深觉得，那些女孩子的见识和才气，样样都远超自己。
那些女孩子那样优秀，不该被湮灭在历史中。
所以这本书，算是为这些女儿家立传。
故而，有人直接称其为《金陵十二钗》。”
“原来是这样……”姜鲜衣似乎有所悟，“难怪上课的时候，老师讲那道题，跟这道，看起来解题思路好像完全不一样？”
“嗯。”郁星河点头，“文老师上课讲的那道题，出发点，其实是从女孩儿们角度去说的，是从人物细节入手的。
但这不适合这道题。
这道题是通过日常，去解读红楼里的社会意义。
也就是说，你得从社会上看。”
“社会上？”黄翩繁对这个比较熟悉，“清朝中后期，腐朽的官僚政治局面，加上清末频发天灾，日益加重的土地兼并，加剧了阶级之间的矛盾；而在矛盾这样严重的情况下，清王朝不思变革求出路，依然以养痈贻患为守章，以缄默固宠为保明哲。”
“说具体一点。”姜鲜衣对这部分知识点没印象了。
“等我去翻书！”黄翩繁去拿历史书。
姜鲜衣把额头一拍：“我还以为你知道呢。”
“我当然知道！”黄翩繁反驳她，“但你要具体一点，我就得给你说明白啊，只说三个矛盾，那多简单，矛盾具体表现在土地兼并严重、高利贷的残酷剥削和垄断性商业压榨……这么笼统，你能体会到当时的社会情况吗？”
“你翻书。”姜鲜衣折服。
“找到了！”黄翩繁对历史熟悉的程度，就好比自己的左膀右臂，“土地兼并严重的表现主要在封建大地主、大官僚、大贵族们利用其享受的政治、经济特权疯狂兼并土地，使本来土地就不多的农民，开始近乎无立足之地，加上频频发生的水旱灾害，其生活苦不堪言。
贫者愈贫、富者愈富，甚至许多中小地主、中小商人以及诸多手工业者纷纷破产，食不果腹、民不聊生，阶级矛盾逐渐恶化；高利贷的残酷剥削，主要表现在社会上存在着众多的、经营高利贷盘剥的官民当铺，且许多大地主、大官僚、大贵族们，也纷纷向贫苦的农民放贷，对无处可走的贫苦农民来说，无疑是雪上加霜。
垄断性商业的压榨主要表现在，清朝时期的垄断性的商业涉及面，较明朝时候更为广泛，实行专营专利，给民间中小商业的发展给予了沉重一击。”
“对！”郁星河把黄翩繁说得东西，跟《红楼梦》结合起来说，“不管是不是曹公本意，在几百年后，在新时代的我们看来，曹公虽然是在恋爱和婚姻悲剧，但更大的社会意义，不在于他只是孤立地去描写悲惨的爱情故事，他在这个过程，不仅揭露出了四大家族的兴衰过程，也在某种程度上，揭露了封建社会后期的黑暗与罪恶。
就像刚才黄翩繁读出来的，土地兼并，百姓生活困苦，水旱灾害，在这道题里，短短两三百文字，你们便都能从细出去看了……”
“我明白了！”黄翩繁的反应绝对迅捷，“所以这道题，他破题思路，就在百姓生活困苦，和家族兴衰里！”
“呃——”郁星河怔住了。
“不对吗？”黄翩繁还以为自己说错了。
“不是……”郁星河不知道还怎么表达。
他只能说，黄翩繁这样的孩子，确实跟自己很不一样。
郁星河懂得这些，那都是常年累月的看书读书，再加上自己琢磨，细细体会生活道理中慢慢悟出来的一些真谛。
黄翩繁完全不同。
不过三言两语点拨，他就快找到解出答案的钥匙了。
这脑回路，这反应速度，这样敏锐的感知……郁星河自愧不如。
姜鲜衣虽然没有开口，但在黄翩繁说完之后，她眼神并没有明显震惊，显然，她也是能得出这个结论的。
只是她习惯了稳妥，在没理完整答案之前，不会贸然做总结。
好学生和差学生之间的距离，还是很遥远的啊。
这是从初中，甚至更早，从小学，幼儿园开启，就养成不同学习习惯带来的巨大影响。
他们的父母有计划，有远见，早早培养孩子的逻辑思维，培养孩子的见识。
即便因为知识面没有那么广，在遇到陌生事物时，做不到那么得心应手，但许多东西，根源是想通的。
他们早晚会因着良好基础，随着时间过去，经验增多，逐渐克服困难，去攀登下一座高峰。
郁星河自问，自己是做不到的。
他只能在长袖出起舞。
没有那么大的勇气，也没那么好的基础，敢去挑战那么多未知，那么多艰难险阻。
“你说得对。”郁星河最终还是对自己的好友进行了夸奖，“说得很对，但你能这么快反应过来，我是没想到的，我以为，我还要说很久，要说很细，你才能想到这一点……你太厉害了！”
“切——”黄翩繁甩甩头发，“小爷我是谁啊？文一黄大才子是也！”
“神经病……”年笑笑翻白眼，看不惯他装的样子。
“他这个答案写上去，拿不到分的吧？”姜鲜衣保持冷静和理智，开始给黄翩繁的答案查缺，“最起码结合原文这个最基本的隐藏要求，他就没答到！”
“我还没说完呢……”黄翩繁不满，不满后又觉得不对，好奇问姜鲜衣，“什么叫隐藏要求？你居然还藏私，不厚道啊你！”
两人向来是学习技巧学习内容互通互换的。
姜鲜衣突然冒出来个他没听过的词，不怪他慌张，怀疑姜鲜衣藏私！
“这个是上学期，有一次晚自习，我去问文老师题目的时候，她随口给我提到的东西，因为也没有涉及到具体题目，你也没犯过这样的错，所以我一时没想起来告诉你。”姜鲜衣先给黄翩繁解释缘由。
这本来也不是个什么太大的事情，姜鲜衣甚至都没把这个技巧写进笔记里。
因为当时文煜老师告诉她，这种情况出现的可能性没有那么大，只需要注意防着陷阱就行了，没必要浪费过多的注意力和时间在小技巧上面，基础还是很重要的。
所以姜鲜衣也就一直没想起来要告诉黄翩繁。
不过现在她不这么认为了。
技巧和基础，在试题面前，缺一不可。
都很重要。
只要有足够的时间和精力，能面面俱到，还是最好都做一下。
这世上，别的事情，或许会是在做无用功。
但唯独学习不会。
不管你何时学，不管你学了什么，只要你保着学习的心态，将知识铭记于心，你所学到的东西，早晚会在某个意想不到的时刻，出乎意料地帮助到你。
“好！你解释勉强合理，算你没有背叛组织。”黄翩繁大手一挥，表示这页翻篇。
对于姜鲜衣的说辞，他找不出明显漏洞，所以只能选择相信。
在得到黄翩繁的理解和相信后，姜鲜衣开始道歉：“很抱歉，我保证下次不会出现这种问题，一切知识内容，全部写在笔记里，互惠互利！”
“可以，上道，组织原谅你了，说吧，什么秘密武器？”黄翩繁还是更好奇隐藏要求到底是什么东西。
姜鲜衣也不卖关子，道：“文老师说，在一般的题干里，所有能赋分的取值要求，出题者都会写得非常清楚，比如说，请结合文章内容，说出某某句话想表达出什么情感。
这里，结合文章内容这句话，其实就是一个赋分取值要求。
也就是说，你在答题的时候，需要去结合文章内容，只有你提现了这点答案，才能拿到结合文章内容这部分的得分……”
黄翩繁听到这里，实在忍不住打断她，问她：“这个我知道，你啰嗦半天干嘛？”
“谁说给你听了？”姜鲜衣觉得黄翩繁有时候脑子里真缺根弦。
黄翩繁没反应过来，质问她：“是我在问你，你不是说给我听，那你说给谁听？”
“她是想说给我听的。”郁星河开口。
其实郁星河一开始也没反应过来姜鲜衣的用意。
还是黄翩繁发出疑惑，他才醒悟过来。
虽然黄翩繁也说，要融入郁星河的世界，要带着郁星河一起，但他到底是习惯了和姜鲜衣两个人的辩论，所以讨论一起，他转头就忘却了一旁的郁星河。
姜鲜衣是个讲究严谨和完美的人。
她不会忘记，那个又半天没说过话的郁星河。
虽然不知道语文不错的郁星河知不知道这些知识点，但多说一遍，总没害处。
“很有收获，谢了。”郁星河还是有点腼腆，道谢有些尴尬。
黄翩繁受不了这种尴尬，没忍住打了个寒颤，拍拍郁星河肩膀，道：“兄弟，大家都是自己人，跟组织就不要这么客气了，你把气氛搞得怪怪的……”
“知道了。”郁星河点头，笑道，“下次我注意。”
“孺子可教！”黄翩繁对郁星河竖起大拇指，而后朝姜鲜衣道，“你继续说，什么叫隐藏要求？”
