112、11月7日田野笔记 完
书名:芈星游学日记 作者:Ryenful 本章字数:2246字 发布时间:2022-07-16

我们回到办公楼时已经是下午4点50了。朱潜还在办公室里等着我们,但她大概也想回家了,毕竟工作早已经做完了。

朱潜:你们回来啦,了解得怎样啦?

王晨:学童们都太热情了,我们跟她们聊了好多。

朱潜:的确,这个年纪的孩子总是这样,对生活充满了向往。采撷,我听说树人后天就要结婚了,你们这些晚生都会去参加婚礼吧?

妫悦:嗯。树人姐之前邀请我们了,朝阳也会去,她也是长乐的晚生,跟我们也是一脉的。长欢跟刘信也会去,还有姒苞……刚刚忘记跟她说这件事,不过刘信应该会通知她的。

朱潜:这样的话树人会很高兴吧,有那么多的晚生到来。她打算进行聚织礼吗?

妫悦:应该会的。树人家与珠庭家都有许多亲属,应该会挺热闹的。

王晨:采撷,聚织礼是什么呀?(我小声问妫悦)

妫悦:就是我们婚礼中很常见的一种仪式。因为结婚代表的不只是两人的联结,还有两个家族的交织。在婚礼上,两个家族的人会相互进行交织,互赠织品,有些人甚至会相交,甚至相伴。这是非常宏大的场面,整个礼堂都会非常热闹。我们普通人结婚只要在礼堂进行就行了,要是王公贵族之间联姻,就要用到大织台了。

王晨:这么热闹呀!那两人结婚就相当于两个家族的联姻了。

妫悦:可以这样认为吧。

借由婚姻把两个家族联结在一起的情况在许多地球民族志中都有体现。这几乎是所有原始社会和古式社会的共同特征。只是到了现代社会,由于家族的观念变得稀薄,这样的两个大家族的交往与互动才变得不再那么重要。只是我不清楚芈星上的会有什么不同,毕竟芈星人只有一种性别,她们不能像地球人那样“交换女人”。婚姻双方是平等的,同样两个家族的关系也是平等的,所以不知道她们的交织会如何去体现这种平等,或者还有别的隐性的关系存在?总之我也很期待参加齐墨的婚礼,了解她们的婚姻到底是怎样的。

朱潜:树人的婚礼,你们也要做些准备吧?

妫悦:嗯。我们与长乐和长欢约好了,明天要一起去购置一些礼物,我们要做一些雕琢,这样就可以在婚礼上与她们交织了。朝阳,你也要跟我们一起去吧、

王晨:我肯定要去呀。这两天我去长乐家住,我也要跟你们一样去跟她们交织。

朱潜:那你们就早点回去吧,我也打算回去了。

王晨:雁飞,我明天还能来礼学宫看看吗?我也想了解一下学徒们的生活。

朱潜:当然可以呀,我明天巳时二刻会给学徒们授课,你们可以在那时候过来找我。学徒们的课程就没那么有趣了,我们只是给她们讲授知识。不过那些知识你大概也已经懂了。采撷,你也可以来温习一下哟。

妫悦:明天应该是长乐带着朝阳来吧,我上午与思捷有约,下面会跟她们一起去购置礼物。

朱潜:那你们自己安排。长乐呀,我也好久没见过她了。几天前她突然跟我通讯,我也有些出乎意料,我也很想跟她见见呢。

妫悦:那我们就先走了,不麻烦您了。

然后我们就离开了礼学宫,乘坐公交梭去姬玲家。在姬玲家发生的事就没有那么重要了,我就不写进田野笔记里了。而且那天我开了心灵默写,记录下的都放进了日记里。

我这里对学童阶段的田野调查进行一下总结。还有一些问题是需要继续挖掘才能解答的。

今天见到的这些学童们都非常可爱。在芈星上看到的大都是已经成年的大人。她们的模样没什么太大区别。今天是第一次见到这么多可爱的孩子们。(这个不重要啦!)

关于学童阶段的教育,其核心并不是传授孩子们什么知识,而是首先在她们的脑海中留下印迹,知道自己是谁,自己来自哪里又要去向何方。这个问题是地球上的教育普遍缺乏的。因为我们的唯物主义教育并不能真正解答这些问题。而芈星的神是一个很好的工具(把神说成工具有点怪怪的),祂给芈星人提供了“底”,无论怎样跌落最终都会被这个“底”托起。至少芈星人很难陷入虚无主义之中。

在解决了三个基本问题之后,学童教育的另一个核心在于教会学童们如何生活。这其实也是一个非常复杂的问题。许多人终其一生都不知道自己过得有什么意义。而学童教育则在芈星人年幼时就提供了答案——无论你选择怎样的生活都是有意义的,所有生活方式都是“正道”。当然这种正道并不意味着什么事都可以做,它仍然拥有许多束缚。

于是学童教育就需要解决“关系”的问题。人与人之间的联结在芈星是非常重要的。如何与他人相处是很重要的一件事。在单一性别的情况下,芈星人间的关系仍然具有多元化的特征,她们有交织关系、结交关系、授受关系等多种相处关系,其核心其实是“友谊”。友谊的普遍存在是芈星人生活的一种基本特征。友谊是芈星人非常看重的一样东西。这些都是在学童阶段就要学会的。

因为有了友谊的存在,即使生活具有诸多可能性,芈星人却始终选择与他人友善的方式生活。因而即使拥有天大的欲望,她们都会把友谊放在非常重要的位置。而友谊就意味着一种义务,一种不能破坏他人生活的义务。就好像莫斯的“礼物”。得到的礼物并不是无偿的,得到礼物本身就意味着一种需要送出礼物的义务,这一点在芈星人身上也有相当多的体现。

然后是我提出的几个问题:目前我遇到的芈星人都是遵循正道进行生活的。那么是否有那些违反正道的人。那些人的生活方式又是怎样的?在芈星的社会制度之下,她们会受到怎样的惩罚?要想解答这些问题就要找到反面的类型,这肯定是很困难的事。

但也未必一定需要如此,一种社会制度中必然包含着它的反面。人们会举办各式各样的仪式对这些反面进行强调,以让大家记住。如果人们不清楚反面是怎样的话,就很难清楚行为的边界,知道什么该做什么不该做。因而我需要参加这些强调反面的仪式,才能清楚芈星社会的真正运行规则。

这些就是我今天认为比较重要的东西。总之还是任重道远呢!才两次田野调查,想要真正了解芈星还是太难了,今后还要继续努力呢!

上一章 下一章
看过此书的人还喜欢
章节评论
😀 😁 😂 😃 😄 😅 😆 😉 😊 😋 😎 😍 😘 😗 😙 😚 😇 😐 😑 😶 😏 😣 😥 😮 😯 😪 😫 😴 😌 😛 😜 😝 😒 😓 😔 😕 😲 😷 😖 😞 😟 😤 😢 😭 😦 😧 😨 😬 😰 😱 😳 😵 😡 😠 😈 👹 👺 💀 👻 👽 👦 👧 👨 👩 👴 👵 👶 👱 👮 👲 👳 👷 👸 💂 🎅 👰 👼 💆 💇 🙍 🙎 🙅 🙆 💁 🙋 🙇 🙌 🙏 👤 👥 🚶 🏃 👯 💃 👫 👬 👭 💏 💑 👪 💪 👈 👉 👆 👇 👌 👍 👎 👊 👋 👏 👐
添加表情 评论
全部评论 全部 0
芈星游学日记
手机扫码阅读
快捷支付
本次购买将消耗 0 阅读币,当前阅读币余额: 0 , 在线支付需要支付0
支付方式:
微信支付
应支付阅读币: 0阅读币
支付金额: 0
立即支付
请输入回复内容
取消 确认