在蓝琪到家后，陶希在手机上疑问，你舅舅怎么走得这么匆忙，我还准备叫上大家一起去后海的呢。蓝琪在车中看着聊天消息说，我就舅舅就是这样的一个人。
小时候，我和妈妈在视频里面说想他了，他就连夜开了一晚上的车，从广东开到了安徽，第二天就到了我家，然后我就眯着眼睛从床上起来看见了他。
陶希看着回复说，好吧，后面在一起玩吧，祝你考编考不过，然后就一起去新疆吧。
蓝琪发了鄙视表情包说，你做个人吧。随着汽车开动，到了广东后感到格外寒冷，又看了看眼前的乌漆嘛黑的大海，顿时就失了兴致。
回复陶希说，我突然想回海南了，麻了，我为什么要跟着我舅舅回来。陶希无语的看着说，那就回来呗，随后蓝琪选了两个娃娃说，晚上我给我爸说下，然后就订明天晚上的机票。陶希指着娃娃说，我要那个蓝色的。
到了后天，陶希在半夜两点，接回了蓝琪，二人回到青旅后，陶希无语的坐在沙发上，你这真是吃饱了没事干，刚回去又飞回来。
蓝琪点着外卖说，我乐意。然后便走进了一个穿着吊带背心，短牛仔裤的性感美女。美女询问着陶希蓝琪有没有苹果数据线，蓝琪把自己从书包里拿了出来，给了她用说，你先冲一会吧，我吃完饭再还给我，晚上我自己还要用。
美女说了声谢谢，然后坐在二陶希蓝琪面前，上下打量了下，你们两个是情侣吗？陶希默默的笑了笑说，我他哥，蓝琪吃着一口酸辣粉道，别听他的。然后美女便在蓝琪陶希面前补上了妆容，美女说，小妹妹我告诉你，女生是要学会化妆的，你只有学会化妆了才会捕获男孩子的芳心，然后让男孩子围着你转。
蓝琪本想把手里的饼给她的时，立马一口酒塞进去嘴里。满脸不爽的看着陶希说，我吃饱了，陶希看了看还有这么多，要我一个人解决吗？蓝琪就直接去到了柜台拔掉了数据线，回去房间说，我睡觉去了。
到了第二天早上，蓝琪走出房间的时，忽然就碰见了泽骏。陶希看见，二人为什么都不打招呼。泽骏则默默看着蓝琪从眼前走过。蓝琪忽然就扯着陶希往外面拽，走，吃早饭去。陶希叫了声泽骏去吗？泽骏说，刚才和马鹏吃了。
蓝琪就和陶希上到电梯，蓝琪无语的看着陶希说，你是不是告诉泽骏我要回来？陶希点了点头怎么了？他准备昨天就走的，因为你回来，他还特意续了十天房呢。蓝琪立马就成了个苦瓜脸说，我语音不是告诉过你，不要告诉他的吗？
陶希一脸懵逼，啥？那我可能听错了。蓝琪无语的走出电梯说，我告诉你，你离他远点，无缘无故就染了个金毛，感觉就像是一个反社会的人。而且我真是服了，他怎么老是拿他家那点破事在我面前说，说得我都快成为一个抑郁症患者了，而且前天晚上我们回来后，我和他去外面散步，他无缘无故就抓着我的肩膀。我当时就不知道他要干嘛，我立马推开了他和他大吵了一架。
陶希认真说，你们是不是有什么误会啊？我觉得泽骏顶多是书读多了点，没有走出来而已啊。不至于像你说的那样吧。而且他染个金毛还不是就是为了吸引嘛，善瑞，我都染了啊。蓝琪拍了下陶希脑袋说，你这是染了吗？陶希抓着头发说，就不怎么显而已，棕栗色，你要是不喜欢他给你的书籍，可以直接拒绝的，不喜欢他灌输给你的各种心情，你也可以直接告诉他的。
陶希说完，蓝琪的脸色立马变了说，我是出来旅游的，放松心情减轻压力的，不是为了给自闭症患者治病的，也不是像昨天那女的一样，从眉毛画到脖子过来蹦迪的。
我又不是出来谈恋爱的，那个女的也是有毛病，我就是一个老师，我顶多就画一个淡妆好不好，真烦这些教人做事的人。蓝琪说完便一走了之，整个人脸涨红着离开，在陶希准备去追的时候，蓝琪怒吼道，别跟着我。
陶希无语的看着蓝琪说，你不至于这样吧？泽骏他估计就是喜欢你，只是他并没有找到一种好的表达方式，而且他家那样，我感觉他整个人都不怎么幸福。蓝琪闭上了眼睛然后怒斥道：
“幸福？我难道就幸福吗？我初中我爸妈就离婚了。”
陶希：“初中？我6岁我爸妈就离婚了！我又幸福吗？我们是朋友啊！”
蓝琪：“朋友？难道朋友就该接受自己不喜欢的东西？不喜欢的情绪？那些让人心痛的回忆？”
陶希：“你不喜欢可以直接拒绝啊！”
蓝琪：“我拒绝！这是我不拒绝的事情吗？我有一个同父异母的弟弟，一个同母异父的妹妹？你说我不会拒绝？你知道吗？我妈后来又离了一次婚，他女儿都不想认她了！”
陶希：“那和泽骏又有什么关系？他完全没有感受过父母的爱！”
蓝琪：“起码！他还有啊！你知道我在家是什么感受吗？我为什么要考虑他们！他们在选择的时候，可从没考虑过我的感受啊！我到底存在吗？”
陶希：“你不喜欢可以大骂出来！大声的说出来，你不要勉强的去接受！这样只会更加伤害他！”
蓝琪：“我告诉你，你不要装着一副很理解的样子，你能感同身受吗？难道那一天他在说出那一切的时候，他爸妈打来电话，还在尝试着去关爱他，去慰藉，可他却无法接受的样子，你的眼光难道不是羡慕吗？”
陶希：“是的，我羡慕，我们都羡慕，怎么可能不羡慕。我无法感同身受，但我知道那种感受，那种看到别人家庭落差时的感受。”
蓝琪：“所以在他说出那些事情的时候，在我面前就是无病呻吟！他不知道珍惜！但又为什么在我面前说？我羡慕啊……”
陶希：“你知道他为什么想找你倾诉吗？他觉得你是他成人后第一个愿意倾听他的女生。”
蓝琪：“我不愿意成为那一个。”
陶希：“那我呢。”
蓝琪：“都不愿意。”
陶希转过身去说，你不喜欢那些文学书籍可以直接推掉，不喜欢他的聊天方式可以直接拒绝。包括我也是，如果你有不喜欢的地方请你大声说出来，泽骏和我都喜欢当面解决问题，而不是逃避和遗忘。
因为那些记忆，我们永远也忘不掉，要么把那一切踩到脚下，要么被它掌控，被它情绪化，从而把伤害转移到那些本该不为此对待的朋友，亲人们。
蓝琪怒吼道，滚！写你的破小说去吧。陶希怒火上头本想大骂她一顿的时，看着眼前逐渐流下眼泪的蓝琪，他愣在了原地，那一刻他像是看见了过去的姐姐，在为父母离异而独自窝在床上哭泣时一样。
陶希在蓝琪眼里看见了恐惧，蓝琪便直接冲向马路，突然拦下一辆的士，陶希尾随在门外，看着蓝琪进去怒关车门，他敲打着玻璃窗，你干嘛啊？蓝琪果断对着司机说，去后海。
随着滴滴开动在蓝琪脑海里忽然出现了一些声音：
爸爸：“医生！我女儿到底得了什么病？”
医生：“双向情感障碍症”
爸爸：“这个病吃药能治疗好吗？”
医生：“如果换在以前，我可能会给你开一大堆药，但目前说吃药解决不了根本，因为以前同一个患者被我开的药……”
爸爸：“那要怎么治？”
医生：“沟通，本身在于你们，作为父母的你们，她是你们的孩子，不是情感宣泄的工具，更不是婚姻失败的牺牲品，也不是儒杀环境下的绑架人质，如果她在学校遭受了伤害，或者有人在社会上对她内心留下了什么，从而变为了“房思琪”？父母若只告诉她坚强，而不是让她学会拥有坚强，那么一切都是无济于事。”
父亲：“你这是说的什么？我完全不懂”
医生：“原生。”
父亲：“但我女儿不是房思琪。”
医生：“我们每一个人，都拥有她的父母。”
父亲：“离异，原生，霸凌，她占有几个？”
医生：“她……都经历过。”
“果然，这些患者的共性都十分相同，当原生家庭破裂，孩子成为了婚姻的牺牲品，家庭失去了保护孩子的能力，导致其自卑心理蔓延，人格逐渐缺失，便会在两种方向上继续下去“自闭”与“焦躁”直到抵达这两种心理延伸上的终点。因此很多这样的学生在学校独处于其他人之外，导致他们成为霸凌，儒杀的唯一。”
父亲：“儒杀是什么意思？”
医生：“一个小说家发明的词汇，用以形容，缺失家庭，缺失人格，缺失教育融入自私的社会，你可以理解为一个从小受着传统教育仁义礼智信熏陶下的孩子，忽然间进入了一个自私自利的团体班级学校乃至于社会，还有一点是离异造成的人格缺失比如讨好型与无人格人格。”
父亲：“我们的社会不早就变为了这样吗？”
医生：“所以有些人会被儒杀，因此没有药可以治理好，除了改善作为父母我们。”
父亲：“我曾以为我早已经忘记了，但没想到，这种负面能量也能遗传下来。”
医生：“离异可以在新组建的家庭中抹去，霸凌也可以得到治愈，唯独原生忘记不了。”
“你们是不是经常通过小事宣泄自己的情绪？在还是孩子时的她面前？在婚姻破裂时让她眼睁睁的看着你们吵架？并没把她当做孩子？而只是一个传统思想的传后工具？或者说，教育二字根本就推脱给了学校？在让她深受精神暴力的同时，还在逼迫着孩子，要去理解你们大人？所以，你们的爱不仅仅微不足道，并且用着成人的一切施加在一个孩子身上，所以你们爱她？不，是你认为着爱她。教育是一个过程，不是集装箱式灌输，很显然，双向性情感障碍正是在这种矛盾下形成的，想要治愈好她，先治愈好作为家长的我们吧，因为我们才是这种负面能量的源泉。”
父亲喃喃道：“我会努力的”
