历史老师的话语，仿佛带着千钧般沉重，将一种，不那么真切的重担，厚厚地，压上了每个少年稚嫩的肩。
他们的面庞还很青涩，还透着迷茫。
但这不重要。
敢问天地试锋芒，今朝唯我少年郎。
今朝唯我少年郎！
“老师！”很快有同学从萎靡中走出，试图分析题目内容，“什么是虚无主义？”
“老师，诿卸，是推诿的意思吗？”又有同学发出疑问。
一向不爱读书的年笑笑也举起了手，看向历史老师的目光，带着仰慕，她问老师：“这种题，应该怎么入手呢？感觉好难哦……”
面对众多孩子七嘴八舌的提问，历史老师毫不惊慌，他走到投影仪另一侧，放置教具的地方，拿翻页笔，指向了‘虚无主义’四个字，并用红笔圈了起来。
“虚无主义本身，属于哲学范畴。
虚无，也就是什么都没有。
有人认为，世界、人类，这世上一切事物，他们的存在，是没有意义，没有价值的。
许多评论者认为，一战时期的达达主义，就属于虚无主义性质。
在本题中，这里更多的，指历史虚无主义。
它是指，不加以具体分析，盲目否定人类社会的历史发展过程，甚至于，去否定历史文化，否定民族文化、民族传统、民族精神，否定一切！
说通俗一点，许多人认为，人都要死，终归化作一抔尘土，所以活着没有意义。
这，就是最直观的虚无主义！”
“老师……”郁星河平日很少开口说话，也极少在课堂上主动举手提问，今天却罕见地，问询老师。
历史老师也有些惊讶。
据他了解到的，郁星河是个农村孩子，小学是在村上民办学校读的，初中进了县城，因为自卑，也因为自身性格内向，在班上，就是个小透明。
成绩也不算太好，中考还没发挥好，市里数一数二的中学，完全没有机会。
父母常年在外打工，又是个望子成龙的，积攒几年的钱，全给郁星河当择校费，买进了蓝星学校这所私立高中。
不知是心怀愧疚，还是身负厚重期望，到高中的郁星河，就像是退化成了木头。
上课下课，不言不语，也不走动。
班主任甚至一度怀疑这孩子有抑郁症。
送进学校的心理咨询室好几回，也没什么结果。
怕孩子出事，班主任只好把性情开朗的黄翩繁放到郁星河身边，企图让这个活泼少年，多感染感染郁星河。
难不成，真受到了感染？
历史老师带着疑惑，让郁星河发言。
“老师……”性情孤僻的郁星河一开口，就把班上同学的目光吸引过去。
众目睽睽之下，郁星河显然有些局促，不自然咳了两声，缓了缓，才接着道：“老师，我觉得，人都要死，终归化作一抔尘土，这句话，本身没有错。
我觉得这世上的一切，都没有意义，世上没有时间这个东西，地球没有时间的概念，宇宙是大爆炸产生，也终将以一场大爆炸结束。
在那场大爆炸到来之前，我们都会消逝，没有存在过的证据。
即便今日之历史，也有无数智慧者，消失在历史记载中。
我找不到所谓意义。”
最后那句话，与其说是结论，不如说，是这个处于青春期的迷茫少年，把他的问题，抛回给了历史老师。
历史老师的眉头，在不经意间，狠狠皱了下。
又很快平复。
他发现，底下的学生们，已经被郁星河这番话，说得躁动起来，纷纷交头接耳小声讨论。
若不加以控制，本次课本身的意义，就将消失，再也无法挽回了。
虽然历史老师知道，这不是郁星河的本意。
这个孩子不坏，他绝对不会故意和老师为难。
他只是，在恰好的时机，说出了不恰当的话。
他没想到会造成什么严重后果。
所谓不知者无罪，历史老师并不会对郁星河做什么严厉处罚。
但告诫在所难免。
“老师多次提醒过同学们，历史这门学科，趣味性很重，但学习性，很难。
所以下次如果还有人在课堂上，说与课堂内容无关无帮助的发言，就别怪老师给你单独开小灶了……”历史老师目光严肃，沿着教室扫了一圈，最后落在郁星河身上。
这个孩子也意识到了老师的不快，虽然还不太清楚具体细节，但很明显，老师动怒了。
老师和学生之间，大多是学生的错。
郁星河深深低下头去，不敢同历史老师对视。
他也不过是听到老师方才的话，有感而发，一次勇敢举手，说出心中话语……真没有想惹老师生气。
“你搞什么？”黄翩繁疯狂在桌下扯郁星河袖子。
这会儿教室已经全然安静下来。
学生还是单纯，除了少数几个学生，仍在思索郁星河那番话外，大多数，都被老师的怒火镇住了。
能成功转移课堂注意力的事情，有两样。
一是有趣，窗外飞进来的鸟，门外进来的猫，都能转移学生注意力。
二就是老师生气。
生怕老师把火发到自己身上，所以都老实巴交，安安分分，乖巧坐在座位上，一动不动，恨不得老师永远不点他的名字。
当然，也正是太安静了。
黄翩繁自以为小声的话语，被历史老师听得一清二楚。
本来还在纠结，到底要不要再训斥郁星河两句。
黄翩繁这下，简直就是主动往替死鬼位置上送。
“黄翩繁！”历史老师装出来的生气，非常真实。
真实到黄翩繁整个人浑身哆嗦，然后颤抖着站起来，等候老师发落。
“上课讲小话！记过一次！”历史老师无视黄翩繁的苦瓜脸，瞧着教室后面钟表指针走向，抓紧时间，把最后一段，给孩子们准备加油打气的话，声音高亢地，完整念了出来。
历史老师说：“同学们！
高一和高二的知识浇灌时期，已经过去了。
从今天开始，各位，已经是步入高三的备考少年了。
我希望，在以后的课堂上，你们都该有高三人的样子。
不要再像个小孩子一样，上课吃东西，讲小话……
我讲出来，都觉得有辱斯文！
教室，就是学习的地方。
请大家，在接下来的高三时期，跟着老师一起，进行系统复习，而后抓重点，解决难点，一次次模拟……
苦吗？
当然很苦！
累吗？
当然很累！
可是它值得吗？
它当然值得！
寒窗苦读十几载，只为跃过龙门，成为锦鲤。
千万人参考，凭什么你上岸？
当然是凭你又有天赋，还带着与生俱来不肯认输的勇气和努力！
接下来！
请各位热血少年，将你们的十年剑刃，试饮霜雪，磨砺开锋！
让你们，在没有硝烟的战场上……
所向披靡！”
