在小卖部里，有一个经常躲在这里买东西的男生，由于脸部烧伤严重，不敢去人多的地方，大家给他起了个外号叫火娃。
有些人是不能被嘲笑的，你可以不同情但不能有意唾弃。
可是有些事情的发生，会改变你这种善良的想法，可怜之人必有可恨之处是有道理的。
火娃的脸被烧的稀巴烂，按照常理，他一定会很自卑，可他却不是想象中需要别人帮助的人。
他自强，自立，自信，用完整的双手偷男同学的衬衫，偷女同学的内衣，偷宿管阿姨的吹风机，偷开水房大爷的人字拖，抢老师小孩的棒棒糖，抢小学生的奥特曼书包，拳打走失猫，脚踢流浪狗。
缺德的事他全干了一遍，不缺德的，他也在想办法搞点缺德。
有人会说，正因为他外表和内心都受过伤，所以才会做出这些不好的事情，我们旁观者应当给予理解，而不是谴责。
说这话的人完全就是，站着说话不腰疼的具体表现。旁观者如果在某一天变成了受害者，就不会这么大气凛然了。
生活再苦，也不是你犯罪的理由，很多人饿死也不愿去偷，很多人以偷而过得富足，这就是病态的理想与现实。
付山不止一次看见过火娃在小卖部里偷东西，经常趁老爷爷眼神昏花的时候，从钱箱子里拿钱，他手法灵活，不易被发现。
所有人都刻意不去看他，不是害怕，而是不想给他压力。 可他倒好，抓住了大家的这点心理，行为变得过分，有一种我不偷谁偷的感觉。
老爷爷给他免了许多伙食费，买零食也尽量减价，甚至不要钱。
有好几次，老爷爷弄了酸菜水煮鱼叫火娃留在身边一起吃。付山看着这些场景，心里暖暖的。
但后来发现，火娃内心无比强大，他也只是擅于伪装的混小子而已，除了受伤的脸，和那些混蛋没任何区别。
有趣的灵魂只能点亮有趣的人，你的帮助只能给值得帮助的，而不是需要帮助的。
这道理就好比班里的学生，听话的不用管，不听话的你怎么管，他都不听话。你越温柔对待，他越恨你，你给他讲道理，他反而不把你当回事。
有些秉性顽劣的人，别说打，连一句重话都不能说。但在高中，那些崽子就没有特殊照顾了，也不敢再说，老师算个屁，老子是皇帝。
付山想起初中被捅了五刀的女老师，真的很无辜，看到高中一学期被开除的五个学生，真的很舒服。
没有人会开除一个学习不好的，只会开除永远教育不过来并时刻带有危险性的。
学校教育不了，那就扔给社会，社会教育不了，那就好自为之，这或许才是处理学生的自然方式。
有些时候，做事不一定看是否科学，而是要看是否自然。但现行的模式是拿来主义那一套，没有合理区分，以至于校园暴力事件屡禁不止，倒霉的永远是出事学生的老师。
没有教不好的学生，只有不会教的老师，说这话的人，脑子要么被驴踢了，要么被牛顶了。
请不要待在大城市的重点中学里高谈阔论，劳烦到偏远乡村走一走，看看是你的理论厉害，还是人的劣性强悍。
教育只能改变命运，不能改变人性。
真能把所有人都往理想方面引领，那犯罪就不会有了，警察叔叔就要失业了，汉奸更不会有了，这本身就是矛盾的，也是所有人刻意回避的。
这也能从侧面说明，人类千年前的模样，放在工业高度发展的如今，为何还是那个模样。
历史注定相似，不是偶然，而是必然，因为老天爷只管打雷下雨，而凡事皆在人为。
一句人不为己天诛地灭，是多少人的信念方向，一句人为财死鸟为食亡，是多少人的价值理想。
追求任何东西，都无可厚非，但问题是，在追求的过程中，人们都会情不自禁地损害他人，而从不自省。
老爷爷打开了大头电脑，上个世纪的淘汰产品。
有人说，这是老爷爷从学校机房偷偷拿出来的，也有人说，那是他低价收购的。但无论怎样都看得出，老爷爷对这台电脑有着不一样的感情。
老爷爷看着里面的一篇高考零分作文，笑地流哈喇子，笑声吸引了所有与大学无缘的学生。
他说，这篇零分作文写得好，作者虽然没有考上大学，但从他的文笔可以看出，是有力量的，以后干别的工作也会有出头之日的。
周边迷茫的差生听的感动不已，仿佛遇到了知己。
付山告诉自己即使考不上大学，总有一天也会顶天立地。
不去想些什么，哪类人是好的，哪类人是坏的，这个真的让人心烦，他现在只想找个能安静下来的地方，待上一会儿就可以。
付山从老爷爷的小卖部出来，好像做了一个很长的梦，他经常有这种幻觉，是生病了吗？，还是真的在做白日梦。
说不清楚，反正身子就那么飘乎乎的，头总感觉是晕的，难受得要命。
